内容正文:
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专题八 规律探究型问题
解决规律探究型问题要经历一个观察分析、猜想判断、归纳总结的过程,通常按照一定的顺
序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律.解答过程中要注意观察数、式、坐
标、图形的相同点和不同点,以及它们之间的联系,从而为解题提供便利.
类型一 数字规律的探究
1.
已知一列有规律的数:-1,-4,7,10,-13,
-16,19,22,….这列数的第2023个数为
( )
A.
6067 B.
-6067
C.
6068 D.
-6068
2.
根据如图所示的变化规律,可得x的值为
( )
第2题
A.
252 B.
209 C.
170 D.
135
3.
按照如图所示的规律,第7行最后一个数是
19,则最后一个数是2023的行数是 ( )
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10
…
第3题
A.
675 B.
676 C.
1009 D.
1011
4.
观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,
25=32,….根据其中的规律可得22022 的个
位数字是 .
5.
有一列单项式:-x2,2x3,-3x4,4x5,….第
n个单项式为 (用含n的式子表示).
6.
一数值转换器的原理如图所示,若开始输入
x的值是3,则可以得出第1次输出的结果
是8,第2次输出的结果是4……按照这个规
律,第2023次输出的结果是 .
第6题
7.
将从1开始的自然数按如图所示的规律排
列,在2,3,5,7,10,13,17,21处的拐弯次数
分别为1,2,3,4,5,6,7,8,按照这个规律,第
41次拐弯处的数是 .
第7题
答案讲解
8.
观察下列有一定规律的三组数.
第一组:-2,4,-6,8,-10,…;
第二组:-5,1,-9,5,-13,…;
第三组:1
2
,-1,32
,-2,52
,….
解答下列问题:
(1)
每组的第7个数分别是 ,
, ;
(2)
第二组和第三组的第n 个数分别是
, (用含n的式子表示);
(3)
取每组的第k个数,若这三个数的和为
172,求k的值.
七年级数学(人教版)
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类型二 算式规律的探究
9.
观察下列等式:1
1×4=
1
3×1-
1
4 ;14×7=
1
3×
1
4-
1
7 ; 17×10=13× 17-110 ;…;
1
(3n-2)(3n+1)=
1
3
1
3n-2-
1
3n+1 .请根
据上述规律计算:1
1×4+
1
4×7+
1
7×10+
…+
1
2023×2026= .
10.
观察下列等式:①
12-02=1;②
22-12=
3;③
32-22=5;④
42-32=7;….按照上
述规律,请你用含n 的式子表示第n 个等
式: .
答案讲解
11.
观察以下等式:
第一个等式:1
2=1-
1
2
;
第二个等式:1
2+
1
22=1-
1
22
;
第三个等式:1
2+
1
22+
1
23=1-
1
23
;
…
按照以上规律,解决下列问题:
(1)
1
2+
1
22+
1
23+
1
24=1-
;
(2)
写出第五个等式: ;
(3)
用含n(n为正整数)的式子表示一般规
律:1
2+
1
22+
1
23+
…+12n=1-
;
(4)
计算:3
2+
3
22+
3
23+
3
24+
3
25+
3
26
(要求
写出过程).
类型三 图案规律的探究
12.
如图所示为一组有规律的图案,它们由边
长相等的等边三角形组合而成,第1个图
案有4个三角形,第2个图案有7个三角
形,第3个图案有10个三角形……按照这
个规律,第n个图案需要三角形的个数是
( )
第12题
A.
3n-2 B.
3n+1
C.
4n-1 D.
4n
13.
在一多媒体电子杂志的某一期上刊登了
“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作
一个正方形(如图①),设正方形的边长为
4,将每条边四等分,作一凸一凹的两个边
长为1的小正方形,得到的图形如图②所
示,称为