精品解析：内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2022-2023学年高一下学期期中语文试题

学科网 科左中旗实验高中2022一2023学年度下学期高一期中考试 语文试卷 考试时间：150分钟：总分：150分 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 真正的教养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而作出的努力，本身便有意义。对于“教 养”也即精神和心灵的完善的追求，并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是我们的自我的意识的增强和 扩晨，使我们的生活更加丰富多彩，享受更多更大的幸福。因此，真正的教养一如真正的体有，既是完成 又是激励，随处都可到达终点却从不停歇，永远都在半道上，都与宇宙共振，生存于永恒之中。它的目的 不在于提高这种或那种能力和本领，而在于帮助我们找到生活的意义，正确认识过去，以大无畏的精神迎 接未来。 为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐地熟悉掌握 各国的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。 这条路永无止境，任何人也不可能在什么时候将它走到头：任何人也不可能在什么时候将哪怕仅仅只是一 个文化发达的民族的全部文学通通读完并有所了解，更别提整个人类的文学了。然而，对每一部思想家或 作家的杰作的深入理解，都会使你感到满足和幸福一不是因为获得了僵死的知识，而是有了鲜活的意识 和理解。对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉 溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通的生动 联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这，归根到底是一切生活所赋予的意义，如果活着不仅 仅为了满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣”，而是要使我们集中心智：不是要 用虚假的慰藉来麻痹我们，使我们对无意义的人生视而不见，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变 得越来越充实、高尚，越来越有意义。 要想建立与世界文学的生动联系，读者的第一要务乃是认识自己本身，进而再认识那些特别能引起他 共鸣的作品。他必须走一条爱之路，而非义务之路。仅仅因为某部作品有名，因为羞于不了解它就强迫自 己去阅读，实乃大错而特错。恰恰相反，每个人都该在他感觉最自然的地方，开始对书裤的阅读、了解和 喜爱。 (摘编自黑塞《读书：目的和前提》) 材料二： 第1页/共9页 命学科网 6。组卷网 在第二十七个世界读书日即将到来的今天，人们的阅读相较于传统阅读方式，有什么显著变化？我们 能够明确的感知到，最大的变化是阅读的对象早已不只是纸质书籍，呈现多元化特，点。有报告显示，今年 中国数字阅读产业规模达351.6亿元，数字阅读用户规模达到4.94亿。在数字化阅读日益普及的当下，有 人习惯在纸质书卷中感受阅读的魅力：有人钟桥于视听兼备，在数字化世界里享受读书的乐趣。数字化阅 读确实让阅读触手可及、方式灵活多变，然而也引发了注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧。当白纸 黑字化为虚拟数字、实体书籍变身数码屏幕，碎片化、轻量化日益成为阅读的新特点，我们该怎样实现阅 读的意义？ 首先，我们要在阅读中求知。从“读书”到“读屏”，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的 丰富。数码产品的更新换代，纸质书籍的电子化，让获取知识更为便捷：融合多重影态的祝听内容，更让 阅读由平面式的“纸上得来”升级为立体式的“视通万里”。从“一卷在手”到“一屏万卷”，数字化打 通了书籍之间的“链接”，让人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里，实现知识的触类旁通、由点及面、 串珠成链。可以说，数字化拓展了求知的渠道、丰富了学习的体验。无论是“读书”还是“读屏”，都有 益于知识的增长，而关健在于阅读的内容本身是否有意义。 更重要的是，我们要在阅读中思考。无论哪种阅读方式，沉潜往复都是必不可少的阅读过程。文字留 白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀峰，都丰富了读者的精神家园。读一本好书，如同攀一座高峰，唯 有不断向上攀爬，才能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。以思考在信息浪潮中保持专注与笃 定，同样是阅读之于我们的意义。 可见，在阅读中获得沉向向的知识，阅读之后有所思考，才能获得真知均见，收获精神的启迪，完成 阅读的目的，实现阅读的意义。 (摘编自《人民日报》时评《通过阅读涵养我们的精神世界》) 1.下列对文章相关内容的理解和分析，正确的一项是() A获得真正的教养最重要的途径就是研读世界文学，阅读者要找到特别能引起自己共鸣的作品，由此建立 与世界文学的生动联系。 B.人们应该从自己能够理解和喜爱作品开始阅读，但必须是杰作。研读杰作不在于多读和多知道，而在 于精读，深入地探究。 C.“读屏”可以实现“视通万里”“一屏万卷”，从而拓展求知的渠道、丰富学习的