内容正文:
第22章一元二次方程。数学
22.3
实践与探索
第1课时
几何图形问题
折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底
恩练基础
千里之行始于足下
面(图中阴影部分)面积是32cm,求剪去的
小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是
知识点1一般图形的问题
xcm,根据题意可列方程为(
1.学校为了对学生进行劳动教
A.10×6-4×6.x=32
育,开辟一个面积为130平方
B.(10-2.x)(6-2x)=32
米的矩形种植园,打算一面利
C.(10-x)(6-x)=32
用长为15米的仓库墙面,其他三面利用长为
D.10×6-4x2=32
33米的围栏.如图,如果设矩形与墙面垂直的
4.如图1,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同
一边长为x米,则下列方程中符合题意的是
的花边.如图2,地毯中央的矩形图案长6m、
(
宽3m,整个地毯的面积是40m,求花边
A.x(33-2.x)=130B.x(15-x)=130
的宽
C.x(15-2x)=130D.x(33-x)=130
2.将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每
段铁丝的长度为周长做成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的面积之和等于
图1
图2
17cm,则这条铁丝剪成两段后的长度分
(1)设花边的宽为xm,用含x的代数式表示:
别是多少?
矩形地毯ABCD的长为
m;
(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm
矩形地毯ABCD的宽为
m;
吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,
矩形地毯ABCD的面积为
m2:
请说明理由.
(2)列出方程,并求出问题的解.
知识点2边框与甬道问题
3.如图,有一张矩形纸片,长10cm,宽6cm,在
它的四角各剪去一个同样的小正方形,然后
31
数学/第22章一元二次方程
8.如图,在宽为20m,长为
。练提能
百尺竿头更进一步
32m的矩形地面上修建
同样宽的道路(图中阴
20n
5.在一幅长为60cm,宽为40cm的矩形风景画
影部分),余下的部分种
的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图。
上草坪,要使草坪的面积为540m,求道路
如图,如果使整个挂图的面积是2816cm,
的宽
设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程
是(
-60 cm-
A.(60+x)(40+2x)=2816
B.(60+x)(40+x)=2816
C.(60+2x)(40+x)=2816
练素养
探究创新发展素养
D.(60+2x)(40+2x)=2816
6.若直角三角形的三条边长为三个连续偶数,
9.如图,在△ABC中,∠B=90°,
且面积为24cm2,则此三角形的三条边长分
点P从点A开始沿AB边向点
别为
B以1cm/s的速度移动,点Q
7.如图,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他
从点B开始,沿BC边向点C
将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为
以2cm/s的速度移动,如果
1m的正方形后,剩下的部分刚好能围成一
P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后
个容积为15m3的无盖长方体箱子,且此长
△PBQ的面积等于8cm?
方体箱子底面的长比宽多2m,现已知购买
这种铁皮每平方米需20元钱,算一下张大叔
购回这张矩形铁皮共花了多少钱?
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第22章一元二次方程。数学
第2课时
平均变化率与利润问题
4.一商店销售某种商品,平均每天可售出20
恩|练基础
干里之行始于足下
件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈
利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于
知识点1平均变化率问题
25元的前提下,经过一段时间销售,发现销
1.某种植基地2022年蔬菜产量为90吨,预计
售单价每降低1元,平均每天可多售出2件
2024年蔬菜产量达到110吨,求蔬菜产量的
(1)若降价3元,则平均每天销售数量为
年平均增长率.设蔬菜产量的年平均增长率
件:
为x,则可列方程为(
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销
A.90(1+x)2=100
售利润为1200元?
B.110(1-x)2=90
C.90(1+2.x)2=110
D.90(1十x)2=110
2.随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实
让老百姓得到实惠,国家卫健委通过严打药
品销售环节中的不正当行为,以维护老百姓的
利益.某种药品原价400元/瓶,经过连续两次
降价后,现在仅卖324元/瓶.求该种药品平均
每次降价的百分率。
练提能百尺竿头更进一步
5.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度
生产零件196万个,若每月的增长率x相同,
则()
A.50(1+x2)=196
知识点2利润问题
B.50+50(1+x2)=196
3.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关
C.50+50(1+x)+50(1+x)=196
系.每盆植3株时,平均每株盈利4元:若每盆增
D.50+50(1+x