1.3物质的溶解性（第1课时溶解性与溶解度）同步练习---2023-2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第一单元 溶液 第三节　物质的溶解性 第1课时　溶解性与溶解度 基础过关全练 知识点1　影响物质溶解性的因素 1.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性时,必须控制的条件是 (　　) A.温度均相同 B.均用玻璃棒搅拌 C.均达到饱和状态 D.食盐和蔗糖颗粒大小均相同 2.【教材变式·P13实验改编】小明为了探究物质的溶解性,设计了如下实验: 实验 ① ② ③ 现象 固体溶解,形成蓝色溶液 固体几乎不溶解 固体溶解,形成红棕色溶液 据表得出的下列说法错误的是 (　　) A.物质的溶解性会受溶质与溶剂性质的影响 B.实验②所得液体是乳浊液 C.不同溶质在同一种溶剂中的溶解性不同 D.同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同 知识点2　溶解度 3.(2022山东东平实验中学月考)下列对“50 ℃,氯化铵的溶解度是50 g”理解不正确的是 (　　) A.50 ℃,100 g水中最多溶解50 g氯化铵 B.氯化铵的溶解度何时都是50 g C.50 ℃,氯化铵的饱和溶液中溶质与溶剂质量之比是1∶2 D.50 ℃,氯化铵溶液中溶质的质量分数最大是33.3% 4.【新独家原创】60 ℃时,165 g KNO3固体完全溶解于150 g水中得到饱和溶液,下列叙述不正确的是(　　) A.60 ℃时,硝酸钾的溶解度是165 g B.60 ℃时,硝酸钾的溶解度是110 g C.60 ℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数约是52.4% D.60 ℃时,220 g硝酸钾完全溶解至少需要200 g水 5.(2022山东济南莱芜期中)生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是(　　) A.打开汽水瓶盖有大量泡沫逸出 B.烧水时水沸腾前有气泡逸出 C.喝下汽水打嗝 D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面 6.(2023河北邯郸弘济学校月考)20 ℃时几种物质的溶解度如下: 物质名称 氯化钠 氢氧化钙 氯酸钾 硝酸钾 溶解度/g 36.0 0.165 7.4 31.6 下列说法正确的是 (　　) A.20 ℃时氢氧化钙是难溶物质 B.20 ℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液 C.20 ℃时氯酸钾是易溶物质 D.20 ℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大 能力提升全练 7.(2022贵州毕节中考,7,★☆☆)室温时,向25 g某固体中分批次加入水,充分搅拌,结果如图所示(保持温度不变): 室温时该固体的溶解度可能是 (　　) A.50 g　　　　B.35 g　　　　C.30 g　　　　D.25 g 8.(2023山东宁阳期中,13,★☆☆)青岛啤酒闻名中外。当打开啤酒的瓶盖时,啤酒会自动喷出来,喝了啤酒后又常常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列有关气体的溶解度说法正确的是 (　　) A.压强减小,气体溶解度增大 B.压强减小,气体溶解度减小 C.温度升高,气体溶解度增大 D.温度降低,气体溶解度减小 9.【新题型·数字化实验】(2022山东济宁模拟,10,★★☆)如图1所示,用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一只装有20 mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,测得压强变化曲线如图2所示。下列说法不正确的是 (　　) 图1 图2 A.BC段压强上升是因为蒸馏水进入烧瓶 B.CD段发生反应的化学方程式为CO2+H2O H2CO3 C.据曲线可知溶解的二氧化碳的体积大于20 mL D.若要溶解更多的二氧化碳,可采取降温的方法 10.(2020山东威海中考,9,★★☆)氢氧化钠和碳酸钠的溶解度如表所示。 溶剂 氢氧化钠 碳酸钠 20 ℃ 40 ℃ 20 ℃ 40 ℃ 水 109 g 129 g 21.8 g 49 g 酒精 17.3 g 40 g 难溶 难溶 (提示:二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠) 下列有关分析和推理不正确的是 (　　) A.氢氧化钠易溶于水和酒精 B.温度相同,同种物质在不同溶剂中溶解度不同 C.40 ℃碳酸钠饱和水溶液溶质质量分数为49% D.20 ℃时,将足量二氧化碳通入饱和氢氧化钠酒精溶液中,溶液变浑浊 11.(2021山东东营中考节选,15,★★☆)研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。下表是碳酸钠的部分溶解度数据。 温度/℃ 20 30 40 50 60 80 100 溶解度/g 21.8 39.7 48.8 47.3 46.4 45.1 44.7 (1)由表中数据可知,碳酸钠属于　　　　物质(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)。  (2)由表中数据可知,碳酸钠的溶解度随温度升高　 。  (3)小东同学进行了如图所示的实验,若使烧杯③中的溶液达