内容正文:
期末复习课
学科
数学
年级
五年级
区域
期末复习课
学生姓名
知识点
及学习目标
1.熟练掌握方程的解法及用方程解决稍复杂的应用问题.
2.熟练掌握公因数和公倍数的性质及分数的基本性质.
3.熟练掌握圆的周长及面积计算问题问题,并灵活应用解决组合图形面积.
考点三:分式的性质
(1)小明4小时行了5千米,他平均每小时行5千米的( ),平均每行1千米所需的时间是4小时的( ).
(2)某建筑公司完成一项工程需要12天,平均每天完成这项工程的( ),5天可以完成这项工程的( ).
(3)的分数单位是( ),减去( )个这样的分数单位后,是最小的奇数.
(4)小强家住6楼,现在小强已经爬到了3楼,他已经爬了总高度的( ).
(5)把一根木棒锯成3段需要7分钟,平均锯一次需要( )分钟.
〖搭配练习〗
1.(1)把3立方米的木材平均分给5户人家,每户人家可以分得木材( )立方米,每户人家可以分得( ).
(2)a米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米.
(3)把10克盐溶解在100克水中,水占盐水( ),盐占水的( ).
(4)妈妈织一条120厘米长的围巾,已经织好的长度是没有织好的5倍,已经织了全长的( ),还剩全长的( )没有织.
(5)把一根20厘米长的纸条剪了4次,要求剪的每小段一样长,那么每小段长多少厘米?每小段是全长的几分之几?
(6)把5米长的绳子平均剪成了4段,每段长( )米,每段是全长的( ),如果用去2米,那么用去的占总长的( ).
(7)的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位,减少( )个这样的分数单位后就是最小的质数.
(8)的分母减去8,分子要( ),才能使分数的值不发生改变.
(9)的分子、分母同时加上( )后,可化简为.
2.两根绳子同样长,各用去一部分,现在第一根剩下,第二根剩下,哪根绳子用去的多?
3.
一个分数,分子加上1后,其值是,分子减去1后,其值是.这个分数是多少?
4.某车间加工一批零件,上半月完成了计划的,下半月完成了计算的.全月超额完成了计划的几分之几?
5.一个分数的分母比分子大72.约分后是,这个分数是多少?
6.一个最简分数,若分子加上1,可以约简为;若分子减去1,可以约简为.求这个最简分数?
7.一个最简分数,若分子加上1,可以约简为;若分子减去1,可以约简为.求这个最简分数?
8.的分子加上一个数,分母减去同一个数,所得的新分数约分后是.这个数是多少?
考点四:圆的周长和面积
(1)圆周率表示一个圆的( )和( )的倍数关系.π约等于( ).
(2)在一个圆中,圆的周长是直径的( )倍,是半径的( )倍.
(3)一个圆的直径是20厘米,它的面积是( ).
(4)要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是( )厘米.
(5)大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是( )平方分米.
(6)在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是( )平方厘米.剩下的面积是( )平方厘米.
(7)大圆半径是3分米,小圆半径是2分米,小圆面积是大圆面积的( ).
(8)有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的( ),大圆面积是小圆的( ).
(9)用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是( )平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是( )平方厘米.
〖搭配练习〗
1.一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分钟转100圈,要通过2512米的桥,大约需要几分钟?
2.在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路.求路面的面积.
3.在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?
4.一根铁箍长13.06分米,正好做成一个木桶的一道箍.已知铁箍接头处是0.5分米.这个木桶的外直径是多少分米?
5.图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,求阴影部分的面积.
6.图中三角形ABC的面积是36平方厘米,AC长8厘米,DE长3厘米,求阴影部分的面积(ADFC不是正方形).
7.如图所示,△ABC是等腰直角三角形,求阴影部分的面积(单位:厘米).
1. 如果某数除492、2241、3195都余15,那么这个数最大是多少?
2.张老师把35支铅笔和40本练习本分别平均奖给若干个三好学生,结果练习本差2本,铅笔正好