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专题四 不定方程的整数解及其实际应用
不定方程(组)是指未知数的个数多于方程的个数的方程(组),其特点是往往有无数个(组)
解,不能唯一确定.对于不定方程(组),初中阶段往往只求其特殊解(整数解、自然数解等),甚至
是只求正整数解,加上条件限制后,解就可以确定,从而可以求出其特殊解,并利用这些特殊解解
决与生活相关的实际问题.二元一次不定方程是最简单的不定方程,一些复杂的不定方程(组)问
题常常要转化为二元一次不定方程问题加以解决.
类型一 不定方程的特殊解(整数解、自然
数解)
1.
方程(x+1)2+(y-2)2=1的整数解的组
数是 ( )
A.
2 B.
3 C.
4 D.
5
答案讲解
2.
方程4x+5y=98的正整数解的组
数是 ( )
A.
4 B.
5
C.
6 D.
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3.
求出二元一次方程5x+y=20的所有自然
数解.
4.
求不定方程xy+2x+3y=0的所有整
数解.
答案讲解
5.
已知x,y,z均为非负实数,且满足
x=5-y+z=1+y+3z,求z 的
整数解.
类型二 不定方程在实际问题中的应用
6.
把一根7m长的钢管截成2m长和1m长两
种规格的钢管(两种都有).如果没有剩余,
那么截法有 ( )
A.
6种 B.
5种
C.
4种 D.
3种
7.
“今有五十鹿进舍,小舍容四鹿,大舍容六
鹿,需舍几何?”(改编自《缉古算经》)大意如
下:今有50只鹿进圈舍,小圈舍可以容纳
4只鹿,大圈舍可以容纳6只鹿,求所需圈舍
的间数.若恰好每间圈舍都能住满鹿,则求
得的结果有 ( )
A.
3种 B.
4种 C.
5种 D.
6种
2整合提优
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8.
为奖励先进,某班级计划用260元购买A,
B,C 三种奖品,每个A 种奖品10元,每个
B 种奖品20元,每个C 种奖品30元.在
C 种奖品只能购买3个或4个且钱全部用完
的情况下(每种方案中三种奖品都购买),购
买方案共有 ( )
A.
12种 B.
13种
C.
14种 D.
15种
答案讲解
9.
★某校计划组织师生共500人赴纪
念园开展教育活动,现有甲、乙两种
型号的客车可租用.已知2辆甲型
客车和1辆乙型客车可以满载乘客130人,
1辆甲型客车和2辆乙型客车可以满载乘客
140人.
(1)
甲、乙两种型号的客车每辆可分别满载
乘客多少人?
(2)
若计划租用甲型客车a 辆,乙型客车
b辆,恰好能一次运送所有师生且每辆客车
都满载,则共有哪几种租车方案(a,b均为非
负整数)?
10.
某校七、八、九年级某月课外兴趣小组活动
总时间统计如下表:
年 级 课外兴趣小组活动总时间(h)
七年级 12.5
八年级 12
九年级 8.5
其中,各年级文艺小组每次活动时间为2h,
各年级科技小组每次活动时间为1.5h(每
个年级两种兴趣小组都有,且仅有这两种
兴趣小组).
(1)
若七年级科技小组的活动次数比文艺
小组的活动次数少1,请你用一元一次方程
的知识分别求七年级科技小组与文艺小组
的活动次数;
(2)
八年级科技小组的活动次数为 ;
(3)
分别求九年级科技小组与文艺小组的
活动次数.
数学(浙教版)七年级
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11.
已知某厂家生产甲、乙、丙三种不同型号的
电子产品,某商场计划用56000元从该厂
家购进60台电子产品.设商场购进甲、乙
型号的电子产品的数量分别为x 台,y 台,
三种型号的电子产品的进价、销售利润如
下表:
型 号 甲 乙 丙
进价(元/台) 1000 800 500
销售利润(元/台) 260 190 120
(1)
商场购进丙型号的电子产品 台
(用含x,y的代数式表示).
(2)