二升三开学摸底考测试卷（试题）二年级下册语文统编版

二升三语文开学摸底考测试卷 一、我看拼音写词语。 wèi dào   cháng chéng   dà shū   xún zhǎo 二、给加点的字选择正确的读音在下面画横线。 草长莺（yīn yīng）飞 拂（fó fú）过    醉（zuì cuì）春烟   泥泞（níng nìng）  顺（sùn shùn）利  背（bēi bèi）包 三、选择正确的选项。 1.“音”用部首查字法，应查部首（    ） A．立 B．音 C．日 2.“煎、煮、蒸”等含有“灬”的字大都与（    ）有关。 A．肉 B．火 C．水 3.下面与“一瞬间”意思不相近的是（　　） A．一眨眼 B．一刹那 C．一阵子 4.口语交际课上，我们不仅要主动说，还要（　　） A．在别人说的时候大声地议论 B．认真听，了解别人的想法 四、比一比，再组词。 桃( )  注( )   直( )   味( ) 跳( )  住( )   植( )   妹( ) 五、照样子，写词语。 1．葱葱绿绿（AABB式）______________   _______________ 2．恋恋不舍（AABC式）______________   _______________ 3．想了想（A了A式） ______________   _______________ 六、把下列词语补充完整。 揠( )助( )    引( )注( )     绚( )多( ) 碧( )如( )     眉( )眼( )    锦( )添( ) 七、照样子，补充句子。 例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯 1.天上的云/雪白雪白的/像______________________________ 2.河水/________________/________________ 八、按课文内容填空。 1．告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________________ 。” 2．我帮助了别人，别人的问题得到了解决，我也从中得到了快乐。这就是“_________________，__________________”。 3．与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“_________________，_________________”。 九、阅读下面文段，并回答问题。 小猴比本领 ①动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。 ②在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军。这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 ③“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。 ④“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 ⑤小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。” 1．这篇短文共有( )个自然段。 2．用“\”划去短文括号中不合适的字词。 3．短文中的“姑娘”指的是( )（小白兔 牵牛花），“能人”指的是( )（有本领的人 会吹牛的人）。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是( )（目瞪口呆 弱不禁风）。 4．请在正确答案后的括号里画“√”。 （1）小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为： A．小猴很好动。（    ）     B．小猴很喜欢他们（    ）     C．小猴心里很得意。（    ） （2）小猴认为这个姑娘是个能人，是因为： A．她是个姑娘。（    ）     B．她会跳舞。（    ） C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。（    ） （3）短文告诉我们什么道理？ A．要做个诚实的孩子。（    ） B．即使有本领也不能骄傲。（    ） C．朋友间要互相帮助。（    ） 十、看图写话。 仔细看图，什么时间？都有谁？在什么地方？干什么？他们分别是怎么做的？想一想，写下来。要求书写认真，加上标点符号，不会写的字可以用拼音代替。