内容正文:
21.2解一元二次方程。数学
21.2.3
因式分解法
7.(教材P17习题21.2T11变式)已知矩形的周
恩练基础千里之行始于足下
长为10,面积为6,求矩形的长与宽,
知识点一用因式分解法解一元二次方程
1.(四川凉山州中考)一元二次方程x2=2x的
根为()
A.x=0
B.x=2
C.x=0或x=2
D.x=0或x=-2
2.(山东威海中考)一元二次方程4x(x一2)
知识点三用适当的方法解一元二次方程
x一2的解为
3.若方程x2一x=0的两根为x1,x2(x1<x2),
8.方程(x+2)2=3(2十x)最适合的解法是
则x2一x1=
4.(教材P14练习T1变式)用因式分解法解下
A.直接开平方法
列方程:
B.提公因式因式分解法
(1)5.x2=4.x;
C.公式法
(2)9x2-6x+1=0:
D.配方法
(3)(x-3)2+2x(x-3)=0:
9.给出下列方程:①x2十6x一2=0:②3x2一4
(4)(2x-1)2-x2=0.
0:③2y2一3y一1=0.你认为选用哪种方法解
方程较简便(填序号)?
开平方法:
,配方法:
,公式
法:
10.我们已经学习了一元二次方程的四种解法:
开平方法、配方法、公式法和因式分解法.请
从以下一元二次方程中任选一个,并选择你
认为适当的方法解这个方程:
(1)x2-3x+1=0:(2)(x-1)2=3:
(3)x2-3.x=0:(4)x2-6x=1.
知识点二用因式分解法解一元二次方程的应用
5.(四川甘孜州中考)三角形的两边长分别为4
和7,第三边的长是方程x2一8.x十12=0的
根,则这个三角形的周长是
6.(广西灌阳一模)一元二次方程x2一6.x+8
0的根为菱形的两条对角线长,则菱形的周
长为
11
数学/第二十一章一元二次方程
②|练提能百尺竿头更进一步
练素养
探究创新发展素养
11.小华在解一元二次方程x2一4x=0时,只得
18.用两种不同的方法解方程:
出一个根x=4,则被漏掉的一个根是(
)
(x-3)2+4x(x-3)=0.
A.x=1B.x=3
C.x=2
D.x=0
12.(辽宁营口中考)一元二次方程x2一5x十
6=0的解为()
A.x1=2,x2=-3
B.x1=-2,x2=3
C.x1=-2,x2=-3D.x1=2,x2=3
13.(湖南张家界中考)已知等腰三角形的两边
长分别是一元二次方程x2一6.x十8=0的两
根,则该等腰三角形的底边长为()
A.2
B.4
C.8
D.2或4
14.用因式分解法解方程x2一m.x一12=0,将左
19.阅读下列因式分解的方法解方程.
边分解后有一个因式为x一2,则m的值是
一般地,",(x十a)(x十b)=x2十(a十b).x十ab,
∴.x2+(a十b)x十ab=(x十a)(x十b).这就
15.已知代数式2-a与一a2+2a的值互为相反
是说,对于二次三项式x十p.x十q,若能找
数,则a的值是
到两个数ub,使a十6二P则有正+r+
16.(山东德州中考)菱形的一条对角线长为8,
la·b=g,
其边长是方程x2一9.x十20=0的一个根,则
q=x2+(a十b)x十ab=(x十a)(x十b).这种
该菱形的周长为
因式分解方法的特征是“拆常数项,凑一次
17.选用适当方法解下列方程:
项”,即a,b的乘积等于常数项,a,b的和为
(1)(2x-3)2-121=0:(2)x2-4x-7=0.
一次项系数,
利用这种因式分解的方法解下列一元二次
方程
(1)x2-3.x-4=0:(2)x2+4x-5=0.
12(3)方程段有实数根,
丽得4=}=一2
m十2±/1w2五-m+2士(w-2型
2±厅
,4=0一a=-8m+10,
于-2=可现一24一T,
>清
(2这里a-1,4=2,2-2,
-4+先m3-1-+只n±名_
2
44-2+TT,--i
1a-22-4×1×7-0:
的值范横是>
:方程的传个实数根程是整数
1塔.解:方法1:(因式分解达(x一3)十4一)-0
5-1y9.
时式分解斜x一3一3+x1=0,
2
A以DD核A6<
兰是整数,士甘成四=士2
义”w是正整数:时=1或对一2
于是荐x-1=0域上一30:
17.w,0且w≠1
(3)原式化间为8r+4一3一0:
1州解:1}“,△=(-2=4(一1》=10.
21,2.3因式分解法
d--
:方程有两个不相等的实数根
4=4-4×8X4-32)=40间
(2)把x1代人h方程得1一2m十n一1”0,
=二生画=-±
102--a1
行法,公式法)原方程可雯零为'一6上+9+L2
15-0.
整列得m-0
行
4解:绿为程可变形为r一山r=,
厚5一18r+9
解容一-一等,
斯得一-》
国式分解.将5一)=0