07 综合性学习：文学部落－2023-2024学年七年级语文上册知识（考点）梳理与能力训练

07 综合性学习 文学部落 1．综合性学习 七年级一班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。 (1)班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。 (2)班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式，重新设计安徒生的童话《皇帝的新装》中皇帝的命运。 例句：假如屠户没有勇敢斗争，他最终的命运只能是葬身狼腹。 假如皇帝认识到了错误，他 (3)班级文学社拟于12月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，准备邀请市作协主席李英老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请李英老师，见面时你该怎么说？（70字左右） 【答案】(1)【示例】《晨曦文苑》《春芽》《起航》《一路书香》。 (2)【示例】最后一定会惩罚骗子，奋发图强。 (3)【示例】李老师，您好！我是七年级一班文学社的XXX，我们打算12月20日下午三点在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，想请您担任主讲人，如果您能抽空应邀，将是对我们极大的支持，我们不胜感激！ 【详解】（1）本题考查班刊名的拟写。 解答时，班刊名的拟写要围绕“走进文学部落”的主题，要尽量取得文雅、富有文学韵味，可以从班刊的作用、目的等角度命名。 比如《滴水藏海》《雨丝》《雨后彩虹》《诗意长廊》《含英咀华》等。 （2）本题考查文学作品的改编和句子仿写。 按照例句的内容，可知对《狼》中的屠户设计了与原文不同的结局，用的是假设关系的复句。要求重新设计安徒生的童话《皇帝的新装》中皇帝的命运，给出了提示“假如皇帝认识到了错误”，这样就与原文执迷不悟、自欺欺人的形象截然不同了，因此结局可能是“狠狠地惩罚了骗子”“不再沉迷于穿衣服，变得勤于政事”等，想象合理即可。 （3）本题考查语言表达。 作答时，先要有称呼和问候语，然后介绍自己的身份，接着表述自己的目的，最后提出希望。要把举行文学讲座的具体时间和地点交代清楚，语气要真诚委婉，便于对方接受。 示例：李老师，您好！我是XX学校七年级一班文学社的学生，我叫XXX。您是我市的作协主席，在我市的文学领域享有盛誉，我们都很崇拜您。我班文学社拟于12月20日下午三点在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，想邀请您担任主讲人，请问您有时间吗？ 2．综合性学习 转眼，同学们进入初中已经满一个学期了，陌生的同学、陌生的老师经过四个月的交往，彼此相熟，并初步形成了一定的班级文化。新城中学七年级（l）班要开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动推动班级文化建设，请你积极参与相关活动并回答问题。 (1)活动一：班级在文学角设立了一个文学小书架，下面是《班级图书角借阅制度》的一部分，请你根据班级情况再补充两项要求。 班级图书角借阅制度1.学生借阅图书应先查看班级《图书目录》后，向图书管理员提出所要图书的书名，不准随意在图书角乱翻。 2.每次借书必须经班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅书名后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并标明归还时间。 3.每次每名同学只能借阅一本图书。 4.① 5.② 你所补充的要求是： ①      ② (2)活动二：班级报创办一份文学刊物，请你根据刊物的核心栏目和办刊宗旨。为这份刊物取一个文雅，富有文学气质的刊名，并说明理由。 核心栏目：原创天地、创作手记、名家散文、文学故事。 刊物宗旨：加强学习，提升能力，汇聚青春力量，谱写绚彩华章，为正值青春的同学们提供表现平台，也引领同学们走向更广阔的文学世界。 刊物名称： 名称的含义与意图： (3)活动三：在本次活动中，老师委派你去邀请本县著名作家王老师于本周五下午3点来学校做一场文学讲座，你准备怎么对作家说，请写下来。 【答案】(1) 活动一：①自觉按期归还图书，到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格。 ②爱护图书，严禁涂画、污损，如有破损、丢失，按规定进行赔偿。 (2) 活动二：《芳草集》名称的含义与意图： 小草蓬勃有生机，正像我们的青春一样有活力，让我们一起用手中的笔，书写自己生命的传奇吧！ (3)活动三：尊敬的王老师： 您好，我是新城中学七年级一班的学生，我们班正在开展文学部落活动，想请您于本周五下午3点到校给同学们做一场文学讲座，来拓宽我们的视野，启迪我们的心灵，请问您有时间来参加吗？ 【详解】（1）本题考查制度的制定拟写。 可根据自己的理解，对图书角借阅制度进行补充完善。图书借阅可以在借书程序、保管事项、归还程序、处罚事项等方面来进行合理规定。 如，在归还程序中补充加入“自觉按期归还图书，到期后仍需继续阅