3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

马路上的交通 A组 B组 银行、售票处一米线 A组 B组 思考：比较上述A、B两组图片，说说你更喜欢哪一组？为什么？ 良好的社会秩序，给我们的学习、工作和生活带来便利。我们都希望生活在良好的社会秩序中，而良好的社会秩序的形成要靠我们每一个人的努力。 3.1 维护秩序 【教学故事】——故事呈案例，快乐好学习 “没有油加，明天怎么上班？”“都排了好长时间了”。虽然天气炎热，某加油站，近百辆汽车依然自觉排队加油，秩序井然地驶入加油站。这成了炎炎夏日中一道凉爽的风景。 你还感受过哪些秩序之美？ 秩序之美，美在遵守规则。 秩序之美，也是文明之美，和谐之美。 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等； 对文物的管理：博物馆等； 对毒品的管理：吸毒、注射毒品等； 工商行政管理：市场秩序等。 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 秩：条理 序：次序 1.社会秩序的含义、分类？ 是社会生活的一种有序化状态 P23-1 社会秩序 笔记1 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 …… 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 社会秩序的内容： ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序等 公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 特征：人员聚集量大，流动量大。 无序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 道路上的这种混乱状况会造成哪些影响？ 你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警维持交通秩序；人们遵守交通规则等。 一、社会生活有秩序 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接孩子的时间；容易引发人们之间的矛盾。 （2）我们应如何改变这种混乱的状态？ 交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则，在路边等候孩子；学生们有序排队出校门；等等。 探究 3.社会秩序的作用 ①社会正常运行需要秩序。(社会层面） 有序占据社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 居民撤离其他国家，留在本国的民众不敢外出，社会难以正常运行。 在混乱、危险的社会环境中，人民无论从生理上还是心理上都感受不到生活的美好。 交通拥堵，大量居民撤离至其他国家 躲进地铁站，陷入恐慌、因恐惧不敢外出 战乱之下的国家状态 战争带来的是怎样的社会状态？有序VS混乱？ 战争使乌克兰人民的生活发生了怎样的改变？由此可见社会秩序有何作用？ ②社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人作用） 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 2.社会秩序的作用有哪些？ （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 2 PART ONE 维护秩序靠规则 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方权利与义务。 思考：材料中有哪些规则？你还知道哪些类似的规则？ 本店属于穆斯林回族清真饭店，请各位顾客不要把猪肉食品和酒类带进来。 学校校规规定，学生在校期间要穿校服入校；要按时完成作业；禁止打架斗殴··· 纪律 道德 法律 习俗 新知探究 3.社会规则的含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 P25 生活中的规则 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 排队时不拥挤 用完东西归原位 公共场所不大声喧哗 道德 生活中的规则 上 下 楼 梯 靠 右 行 尊敬师长 禁止打架斗殴 纪律 生活中的规则 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 消费者维权 企业在商业竞争中， 要遵守反不正当竞争法 劳动者在找工作时，会与企业 签订劳动合同，明确双方的 权利与义务 法律 1.不能在教室内大声喧哗 2.走廊内不疯追打闹 3.禁止打架斗殴 4.见到老师要问好 5.按时完成作业 …… 1.不能在公共场所乱扔垃圾 2.不能在公共场所大声喧哗 3.尊