2023-2024学年新高一英语暑期衔接课授课计划（英语教材人教版2019）

新高一衔接课授课计划 授课老师：李娜 上课时间：2023.8.9-2023.8.19 总学时：10次 次数 授课内容 课题 实际进度(完成情况、增加内容等) 1 入学摸底测试+高中考题题型考点精讲+记单词技巧+英语知识学习方法指导 练习巩固常考点，重难点 (围绕现阶段所学+考题应试技巧 2-3 复习高中会用到的那些初中语法+题型训练+听力训练（衔接初中与高中知识） 依照学生的实际情况，会做些巩固性练习，总结应试技巧加大训练难度 4-5 Unit1.words learning 预习课文：Teenager life 语法：六大句型 依据学生情况，做些课堂小测试，加大题目难度 6-7 Unit2.words check 预习课文：Traveling around 语法：Attractive clause （一） 依照学生的实际情况，理清重难点，做些巩固性练习 8 Unit3.words learning 预习课文：Sports and fitness 语法：定语从句（二） 若学生能很快掌握本课所学内容，会相应再练习一些阅读理解训练、语法填空等 9 Unit4.words checking and learning 预习课文：Natural disaster 语法：动词ing 的用法 依照学生的实际情况，考查学生掌握情况，课堂上学生未掌握之处加以强化巩固 10 Uinit5.words learning 预习课文：Language around the world 语法：谓语动词 依照学生的实际情况，会做些巩固性练习，知识迁移、应用能力强化， 暑期衔接课中： 1、重点以单词记忆和课文预习为主，提前熟悉和掌握入学需要知道的大致内容。 2、会根据孩子的实际情况来灵活调整教学进度，给孩子查缺补漏。 3、以语法专题知识结合高中考题加以巩固掌握语法知识。 4、逐步掌握英语思维和学习方法。 5、知晓初中与高中在考题难度和词汇上有很大的不同，学习面临的挑战需要克服高中时段的学习压力 6、教师给予英语学习的建议，给学生做好学习指导和规划，帮助学生指明学习方向，让每个学生做好学习计划并严格执行，帮助学生提前知晓高中的基础内容。 7、记忆水平：能识别或记住英语单词；能在标准的情景中作简单的套用，或按照讲解进行模拟； 8、心智方面：达到素质教育的要求，成熟的心态面对高中可能带来的变化，实践技能提高的同时，努力提升学生的成绩。 10、提升语法，词法，句法，以及阅读技巧等，以便于更好地衔接高中知识。 $$