8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

憧憬美好集体 美好集体有我在 八 重点问题 共同的愿景 1、什么是集体的愿景？ 2、集体的愿景有什么作用？ 3、美好集体对个人有什么意义？ 良好的氛围 4、美好集体有什么特点？ 大到国家小到一个班集体，都有共同愿景。 你憧憬的美好集体有哪些特征？ 特征：团结协作 共同努力 理解包容 融洽相处 友善合作 愉快交往 积极向上 充满活力 公平竞争 共担责任 自由呼吸 个性成长 集体的愿景 集体愿景 1、什么是集体的愿景？ 1 含义 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 2022年，中国航天追逐梦想的脚步不停，全年计划安排发射任务60余次，中国空间站将完成在轨建造，探月工程四期、小行星探测重大任务正式启动工程研制，中国航天强国建设全面开启新征程。 愿景对集体 2、集体的愿景有什么作用？ 2 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 作用 设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？ ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 3 对个人 3、美好集体的作用有哪些 活动一：情景分析 4、美好集体的特点 小邹和小苏是一个班的学生，小邹是班上的优生，而小苏是班上的后进生。一天早上，他们一起迟到了，结果老师就让小邹进教室了，而不让小苏反驳，也不让他进教室。 ①美好集体是民主的、公正的。 具体表现： A.对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视; B. 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； C.每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 怎样以自己的实际行动关爱班集体？ 同桌忘记带文具借给她 同学跌倒了扶起来 做法：A.在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助； B.不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法； C.不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。 ②美好集体是充满关怀与友爱的。 有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。” 　　 阅读感悟： 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。 “来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。 这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。原来，这里的每个人都主动给别人喂食，同时也获得别人给他的帮助。 ③美好集体是善于合作的。 做法：A.在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 B.合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义； C.每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 中国航天工程的数据显示： 直接参与单位110个， 间接参与单位3000多个, 共有数十万人参加这一工程。 拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 经常自我反思。 方法与技能 集体生活合作策略 才艺上：书法、绘画、演讲比赛 学习上：期中、期末考试 体育上：运动会 班干部：班干部竞选 竞争 竞争无处不在 做法： A.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 B.在集体活动中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 （4）美好集体是充满活力的。 在合作中竞争：竞争并不意味“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？ 1.为了考出好成绩，在考试中作弊 2.为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所 3.班干部选举