第五周 卫星运行时间~有趣的算式 学科素养强化训练-【周周大考卷】2023-2024学年小学四年级上册数学阶段测试卷(北师大版)

2023-09-10
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内容正文:

同绸大考卷 B5四年级数学上册 的末尾添上()个0,陆果是( 5.估算694×48时,可以把694看作(),把48看作( ),然后计 算( )x()=( ),估算站果比精确站果委( 第五周学科素养强化训练 6(名校真题)最小的三住数与兼大的两位数的机是( 7。括号内可以填儿?无估计,再用计算器检脸,我到合造的答餐 卫星运行时间~有趣的算式 算式 425×( )×217 积的算式 6000-6500 5300-5600 ”核心知识梳理 8.在○里填上">“<”或”=" 轴月教使对齐,先用两红联个登上的数年去快次袁三生酸,来得的女的 127×43○127×41 40×630●63×400 430×19○21×490 来信和两位红的个位时齐:再用两位数十位上的氧去象气程最,兼得的 积的未位和两位数的十住时齐:技后花两次兼得的飘相加 200×64○900×42 150×60○160×50 708×22○780×20 三位截 2,乘量中间有日时,这个0也曼桌,寿自相桌,若有进位教一完要如上进 二仔细措敲,判断对错。(的V,蜡的打”X")(5分) 乘而位旅 使载 1.三位效乘两住数的积一定是四住数 3,乘载末尾有0时,可以走把D首而的复相减,然后煮两个桌数末是共有 2.6×7×8×9x0>6+7+8+9+0 几个0,就在来得的积的表尾添上无个0。 3.203×398000,估算的陆装比准境站果大。 估什具体事物的教量时,女某较大的教量,可以把它分成和同的几年分,先 4.527×38=19874,不月计算,就能看出这道划的结装是墙的 地其 估计算中一革分的数量,用泉涂弄估计出蕊就 5.(易错题)两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就有几个0 计具器和 三,反复辨析,合理选择。(起正瑞答素的序号填在指号型)(5分) 学会计算层的使需方生,利用计算器计算发规规律,把复杂的算式简单化 有处的算式 1.计算400×80最简便的是式是( 80 二、用心思老,正确填空。(每室1分头37分)] ① 28 ③+400 1.78个105的和的最高住是()位,积是( ) 2.右面是一块荒她,如果图中方复代煮5平方果,佔一估, 妙浙烟 2.在使用计算器时,按ON/C健可以( )计算器,按OF键可以 这块荒地的面期大约是( )平方术。 ①D180 2200 3240 )计算器。(选填“打开”或“关闭”) 3.下面计算正确的是( 3.假期时.实验小学组就本校15名最师外出学可,每人路费263元。枝据 ①32×18=2416 2470×80=3760 ③160×50=8000 下面的经式填空 4.130×250的积是13×25的积的( 》格 263 CI0 2I00 B1000 1315 )名教年外出易侵需委( 5.(常考题}两个最相桌,一个来数扩大到原来的9倍,另一个票量不变,和 263《 )名指驿外出些受需要( 3945… )名教平外出鸡覺需最( 元 () ①不变 2缩小到原来的9倍 ③扩大到原来的9倍 4.计算54×200时,可以先算()×()=( 》,再在( 一13 四,看清题日,细心计算。(26分) 2.公网的一头大豪一天委吃150千克食物,何养页准备了3吨食物.够这头 1,直接写得t。(8分) 大象吃20天吗?(4分) 81×50= 40×60= 70×90= 130×0= 301×19- 198×38一 21×59✉ 53×101= 2用经式计算下面各题:(8分》 3.一个截店8月份一周内售出大米的质量分别是297千克,312千克,298 82×406= 27×140= 913×24= 729×80= 千克,314千克,288千克,3引0千走,30m7千克,这个狼店一周内大约售出 大来多少千克?限这样,请报算这个粮店8月份大的售出大来多少千 克?(6分) 3.用计算器计算每组前三题,再求抵规律写出其他算式的得数。(10分) 4x9= 6×7+2= 44×9■ 66x67+22■ 4.(名校真题)惠新超市从工厂以批发价买了50箱洗手液。(7分) 444×99明= 666×667+222■ (1)每箱洗于液的批发价是132元,悬新是布要付给工厂多少元?(3分) 4444×9999= 6666×6667+2222■ 44444×99999= 66666×66667+22222= 五,找准错误,认直放正下奇的计算对吗?把不对的改正过来)(6分) (2)患新超市按原价卖出35植后,开始降价促结。洗手液全部售出,你 认为患新超市是账了还是胎本了?(4分) 142 改正: 206改王: 23 x I7 426 182 生月 24 206 洗手 710 2242 原0:155元/精 凤0:125元/箱 端加题:激发潜力,提升素养。(低对另加10分) 六,联系实际,解决

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