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七年级学生学科素养能力提升
数学试卷
(考试时间:40分钟满分:100分)
一、单选题(每题2分,共5题)
1.下列运算正确的是()
A.ata=a"
B.(a2)}'=a
C.(ab)2=ab
D.2a3.3a3=5a5
2.下列长度的三条线段首尾相接不能围成三角形的是()
A2,3,4
B.8,7,15
C.6,8,10
D.13,12,20
3.若(x-3)(2x+1)=2x2+ax-3,则a的值为()
A.-7
B.-5
C.5
D.7
4如图,对一个正方形进行了分割,通过面积相等可以证明下列哪个式子()
A (x+y)(x-y)=x2-y2
B.(x+y)2=x2+29y+y2
C.(x-y)2=x2-2xy+y2
D.(x+y)2=(x-y)2+4x
5.如图,已知AB/ICD,∠A=45°,∠C=∠E,则∠C的度数是()
B
D
0
A.20°
B.22.5
C.30°
D.45
二、填空题(每题2分,共5题)
6.数字0.00000213用科学记数法表示:
7.计算:a÷a2=
8(x-)°=1成立的条件是
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空组卷钢
9.已知一个多边形每一个外角都是40°,则它是
边形.
10.若3”=6,30=2,则3+=
三、简答题(共9题,计80分)
11.计算
(1)xx2
(2)(-xy2y
(3)(m-n)9(n-m)3÷(m-n)2
12.计算:
(-+-4-+
13.计算:
(1)3a2b.(-2ab)3:
(2)(x+3y)(2x-y).
(3)(x+y)2+(2x+y)2x-y).
14.用乘法公式计算:
(1)9982:
(2)1007×993.
15.因式分解:
(1)2x2-2
(2)x3-4x2y+4y2.
16计算
(1)已知10m=12,10"=3,求10m-值
(2)如果a+3b=3,求3"×27的值
17.已知a+b=5,ab=3.
(1)求a2+b2的值.
(2)求a-b值.
18.阅读下列推理过程,在括号中填写理由。
如图,己知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°.试说明:∠GDC=∠B
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空组卷四
B
D
解:,AD⊥BC,EF L BC(已知)
∴.∠ADB=∠EFB=90°(
∴.EF∥AD(
.+∠2=180°(
又:∠2+∠3=180°(己知)
.∠1=-(
∥(
.∠GDC=∠B(
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七年级学生学科素养能力提升
数学试卷
(考试时间:40分钟满分:100分)
一、单选题(每题2分,共5题)
1.下列运算正确的是()
A.a+a'=a
B.(a3'=a
C.(ab)2=ab2
D.2a3.3a3=5a3
【答案】B
【解析】
【分析】根据合并同类项法则计算并判定A;根据幂的乘方计算并判定B;根据积的乘方计算并判定C;根
据单项式乘以单项式法则计算并判定D.
【详解】解:A、a3+a3=2a,故此选项计算错误,不符合题意;
B、(a)2=a,故此选项计算正确,符合题意:
C、(ab)2=ab2,故此选项计算错误,不符合趣意:
D、2a·3a=6a10,故此选项计算错误,不符合题意:
故选:B
【点晴】本题考查合并同类项,幂的乘方,积的乘方,单项式乘以单项式,熟练掌握整式运算法则和幂的
运算法则是解题的关键,
2.下列长度的三条线段首尾相接不能围成三角形的是()
A2,3,4
B.8,7,15
C.6,8,10
D.13,12,20
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边对各选项分析判断后利用排除法
求解。
【详解】解:A、2+3>4,能组成三角形,故此选项不合题意:
B、8+7=15,不能组成三角形,故此选项符合题意;
C、6+8>10,能组成三角形,故此选项不合题意:
D、13+12>20,能组成三角形,故此选项不合趣意.
故选:B
【点睛】本趣考查了三角形的三边关系。用两条较短的线段相加,如果不大于最长那条边就不能够组成三
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角形.
3.若(x-3)(2x+1)=2x2+ar-3,则a的值为()
A.-7
B.-5
C.5
D.7
【答案】B
【解析】
【分析】根据多项式乘多项式法则把左边式子展开,进而即可求解.
【详解】解:(x-3)(2x+1)=2x2+ax-3,
∴.2x2-5x-3=2x2+ax-3,
a-5.
故选B.
【点睛】本趣主要考查多项式乘多项式法则,掌握整式的运算法则是解趣的关键。
4.如图,对一个正方形进行了分割,通过面积相等可以证明下列哪个式子()
A.(x+y)(x-y)=x2-y2
B.(x+y)2=x2+2y+y2
C.(x-y)}2=x2-2xy+y2