内容正文:
37
专题五 巧添辅助线解答几何题
解答几何证明题,常常由于找不到已知与未知间的联系而感到无从入手,此时可通过添加辅
助线来解决.添加辅助线可使图形中隐蔽的性质显现出来,从而便于利用图形的有关性质去解
题;添加辅助线可使题中分散的条件集中到一个图形中,从而便于找到已知与未知间的联系,并
利用它们之间的关系解题.总之,添加辅助线有利于实现已知与未知的转化.此类题往往有一定
的难度,也没有一成不变的方法.常见的方法有作平行线法,延长、截取法,构造法等.但最根本的
方法是从分析已知条件和要证的结论入手,紧密联系已学知识,找到由条件到结论的逻辑通道.
类型一 作平行线法
1.
如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC 于
点D,E 为AD 的中点,连接CE 并延长,交
边AB 于点F.求证:AF=12FB.
第1题
2.
如图,在△ABC 中,∠BAC=60°,∠C=40°,
AP 平分∠BAC,交边BC 于点P,BQ 平分
∠ABC,交边AC 于点Q.求证:AB+BP=
BQ+AQ.
第2题
类型二 延长、截取法
3.
★如图,在△ABC 中,∠BAC=120°,AD⊥
BC 于点D,且AB+BD=CD,则∠C 的度
数为 .
第3题
4.
如图,CE,CB 分别是△ABC,△ADC 的中
线,且AB=AC.求证:CD=2CE.
第4题
2整合提优
38
类型三 构造三角形的中位线法
答案讲解
5.
如图,在四边形ABCD 中,AB=
CD,E,F 分别是边BC,AD 的中
点,连接EF 并延长,分别与BA,
CD 的延长线交于点M,N.求证:∠BME=
∠CNE.
第5题
6.
如图,在Rt△ABC 中,分别以直角边AB,
AC 为斜边,向△ABC 的内侧作两个等腰直
角三角形ABE 和ACD,M 是边BC的中点,
连接DM,EM,AM.求证:AB-AC=2DM.
第6题
类型四 构造全等三角形法
答案讲解
7.
如图,从等腰直角三角形ABC 的直
角顶点C 向中线BD 作垂线,交
BD 于点F,交边AB 于点E,连接
DE.求证:∠CDF=∠ADE.
第7题
答案讲解
8.
如图,AB⊥AC,AB=AC,AD⊥
AE,AE=AD,F 为CD 的中点,试
探究BE 与AF 之间的位置关系,
并说明理由.
第8题
数学(沪科版)八年级
39
答案讲解
9.
如图,在正方形ABCD 中,E 为边
BC上一点,连接AE,过点B作BG⊥
AE 于点G,延长BG 至点F,连接
CF,使∠CFB=45°.求证:AG=FG.
第9题
答案讲解
10.
如图,在▱ABCD 中,∠ACB=
45°,O 是对角线AC 的中点,E 是
边BC 上一点,且AB=AE,连接
EO 并延长,交边AD 于点F.过点B 作
AE 的垂线,垂足为 H,交AC 于点G.求
证:DF=2CG.
第10题
类型五 构造平行四边形法
11.
如图,在△ABC 中,D,E 分别是边AB,AC
的中点,连接CD,BE,交于点O.求证:
OC=2OD.
第11题
12.
如图,在▱ABCD 中,E 是边CD 的中点,F
是AE 的中点,CF 与BE 交于点G.求证:
CG=FG.
第12题
2整合提优
17
2.∴
原方程可化为x2-6x+9=0,解得x1