第二单元第2课时轴对称再认识二（课件）-2023-2024学年五年级上册数学同步备课（北师大版）

2.2能补全简单的轴对称图形 北师大版五年级数学上册素养达标课件 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE contents 目录 01 02 03 04 核心素养概述 课时目标指引 学习活动展示 素养达标评价 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 01 核心素养概述 核心素养 欣赏生活中的图案,能灵活运用轴对称和平移等变换方式在方格纸上设计图案。在探索图形变换及设计图案的过程中,进一步发展空间观念。 经历进一步认识轴对称图形和探索画平移图形方法的过程，加深对轴对称图形和图形平移的特征的理解。 能够认识到现实生活中大量的问题都与数学有关，使学生能主动参与数学活动,并在活动中获得积极的情感体验。 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 02 课时目标指引 01 02 03 在观察、操作等活动中,经历在方格纸上画出一个图形的轴对称图形的过程。 能比较熟练地画出一个轴对称图形的另一半。 在画图活动中,使学生进一步体会轴对称图形的特征,积累图形运动的思维经验,发展空间观念。 课时目标 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 03 学习活动展示 知识链接，感受文化素养。 学习任务一 知识回顾 画出下面图形的对称轴。 淘气根据轴对称小房子的一半（见图①）画出了整座房子（见图②），他画得对吗？ ① ② 知识链接 轴对称再认识（二） 淘气画好的房子对折后不能完全重合。 房子下边最左边一 点到对称轴有 2 格，最右边也应该到对 称轴有 2 格。 知识链接 学习任务二 新知构建，完善核心素养。 以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。 学习活动 先想象一下对折的过程…… 学习活动 先找到每条线段的端点，再找到和这些点对称的点…… 学习活动 以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。 学习活动 学习活动 画轴对称图形的方法： （1）定：确定已知图形的关键点（每条线段的端点）。 （2）数：数出或量出关键点到对称轴的距离。 （3）描：在对称轴的另一侧描出关键点的对应点。 （4）连：按照已知图形的形状顺次连接各对应点，画出已知图形的轴对称图形。 学习任务三 学以致用，检验目标达成。 1. 以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点， 说说你是怎么画的。 学习活动 2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。 学习活动 3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。 学习活动 4.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。 学习活动 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 04 素养达标评价 学习总结 今天你学会了什么？ 你是怎么学会的？ 素养评价 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE THANKS 感谢您的观看 $$