1.1万以上数的读写（同步练习）四年级数学上册课后分层作业（西师大版）

1.1万以上数的读写（同步练习） 一、填空题 1．由2个亿，5个万，8个一组成的数是( )。 2．用0、4、2、5、8、7组成不同的六位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。 3．在下面的（　　）里填“＞”“＜”或“＝”。 1082000000( )1028000000        309000000( )3090000000 4．读、写下列各数． 四十亿零六十万三千二百    写作：( ) 五十万零三百二十七        写作：( ) 1000350000                读作：( ) 1000300200                读作：( ) 二、判断题 5．我们读数时都从高位读起． 　         ( ) 6．比较两个自然数的大小，最高位上的数大的那个数就大。( ) 7．万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。( ) 8．9800400只读一个零。( ) 三、选择题 9．一个零都不读的是（    ）。 A．12003530 B．8065432 C．1000574 10．下列各数中，只读出一个零的数是（　　）。 A．7080301 B．786001 C．540601 11．八亿零八万零八写作（    ）。 A．80000800008 B．800008008 C．800080008 12．下面各数中，一个零也不读出来的数是(　　)． A．8307000 B．8037000 C．8030700 四、计算 13．直接写出得数． 700+80=         460000－25万＝            600+700= 985-545=             4000+3000=         100万-65万= 18万+35万＝             76万+15万-15万= 80000-50000=                 38000+60000= 五、解答题 14．一个五位数，最高位上的数字是4，最低位上的数字是6，个位上的数字是十位上的数字的3倍，前三个数字的和与后三个数字的和都是11，这个五位数是多少？ 15．告知有一个七位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多3，百万位上的数是个位上数的2倍，此外组成这个数的数字还有3个1，其余各位都是0，且这个数读的时候不读出零，这个数是多少？ 16．一个四位数的百位是3，千位上的数字是百位上数字的2倍，其余位上是0，这个数是多少？ 17．海王星到太阳的平均距离大约是4500000000千米，天王星到太阳的平均距离大约是2900000000千米，请问从天王星到太阳的距离比海王星到太阳大约近多少亿千米？ 18．你知道古时候人们是怎样计数的吗？人们都发明了哪些计数符号呢？说说自然数的含义及特点。 19．把一个数分别写在万位和个位中，形成了一个五位数，该五位数的十位、百位、千位上的数字均为零，这样的五位数有多少个？写出其中最大的数。 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．200050008 【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。 【详解】由2个亿，5个万，8个一组成的数是200050008。 【点睛】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。 2． 875420 204578 670842 【详解】解：最大的数是875420；最小的数是204578； 875420－204578＝670842。 故答案为：875420；204578；670842。 【思路引导】组成最大的六位数，要把这六个数字从大到小排列；组成最小的六位数，要把这六个数字从小到大排列，但是0放在左起第二位，2要放在左起第一位；求差，用减法计算。 3． ＞ ＜ 【分析】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。 【详解】1082000000＞1028000000        309000000＜3090000000 【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法。 4． 4000603200 500327 十亿零三十五万 十亿零三十万零二百 【详解】由题意及所学知识可得可得，从右向左以此为个十百千万十万百万千万亿十亿百亿……多个零连在一起是只读一个零，数字末的零不读出．根据