16.1 从永磁体谈起 -2022-2023学年沪粤版物理九年级下册

第十六章 电磁铁与自动控制 16.1 从永磁体谈起 沪粤版 物理 哥伦布四次到达美洲，他是如何确保自己的方向没错？ 课堂导入 磁性： 磁体： 分类： 天然磁体 人造磁体 能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。 具有磁性的物体叫磁体。 金、银、铜不能被吸引 （蹄形磁体） （小磁针） (条形磁体） 来源 硬磁体（永磁体） 软磁体 保存磁性 的时间 一、磁体 3 （1）磁体的________磁性最强，叫做磁极，每一个磁体都有两个磁极。 （2）悬挂着的磁体静止时，总是一端指南，一端指北；指南的一端是磁体的________极，又叫做S极；另一端是________极，又叫做N极。 （3）磁极间相互作用的规律是：同名磁极________，异名磁极___________。 两端 南 北 相互排斥 相互吸引 知识拓展 1．如图所示，一根条形磁铁，左端为 S 极，右端为N 极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ） A B C D D 当堂练习 磁带 磁条式银行卡 软盘 核磁共振 磁悬浮列车 信息浏览 二 、磁化与去磁 1、磁化： 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 磁化的方法： （1）将磁铁的一极靠近或接触钢、铁等物质。 （2）将磁铁的一极在钢针上沿同一方向重复摩擦几次。 2、去磁： 使原来有磁性的物体失去磁性。 去磁的方法： （1）不断敲击。 （2）将它放在火焰上加热。 1、磁体周围存在着一种看不见的物质，叫做磁场。 2、磁场方向：与小磁针在磁场中的静止时N极所指方向相同。 3、磁场分布： 为什么磁体不用接触就能相互作用？ 三、磁场 为了形象的表示磁场，引入磁感线的辅助线，称为磁感线。 1、磁感线的切线方向表示该位置磁场的方向。 2、磁感线的疏密表示该位置的磁场强弱。 四、磁感线 注意 1、磁场借助磁感线来描述，磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向（即小磁针静止时N极指向）； 2、磁感线的疏密程度表示磁场强弱； 3、磁感线在磁体的外部总是从N极发出，最后回到S极； 4、磁场真实存在，而磁感线不存在。 1、画磁感线只是画在一个平面内，其实是立体的； 2、磁感线是一系列的闭合曲线，且永不相交。 对磁场和磁感线的理解 注意 N S 1、指南针为什么可以指向南北？ 2、指南针指向地理的南极，地理的南极是地磁体的_______极。 北(N) 讨论 1、具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做磁体。 2、磁极是磁体上磁性最强的部分，每一块磁体上都存在两个磁极。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 3、磁场是一种物质，是真实存在的。小磁针在磁场中某点静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。 4、磁感线是不存在的。 课堂小结 练习册第1页： 课堂练习第2、3、4、5题 课时达标第4、5题 课后作业 1．关于磁现象，下列说法中正确的是（　　） A．条形磁体中间部位的磁性最强 B．用来描述磁场的磁感线真实存在 C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 D．磁场对放入其中的物体有力的作用 C 练习巩固 2．下列说法中正确的是( ) A．磁场中不同点的磁场方向一定不同 B．磁感线可以是直线，也可以是曲线，但任意的两条磁感线都不会相交 C．磁感线总是从N极指向S极 D．不同的小磁针在磁场中的某一固定点，静止时N极指向可能不同 B 3．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a端磁极是S极，b端磁极是N极 B．P点没有磁场 C．磁感线是真实存在的 D．Q点的磁场方向水平向右 D 4．两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（　　） A．甲、乙磁极均为S极 B．把小磁针去掉，两个磁极间的磁场也消失 C．小磁针的上端是S极 D．由图可知，磁体周围的磁场是由磁感线组成的 C 5．根据题5图中条形磁体的N极，标出已给磁感线的方向和小磁针静止时的N极。 6．如题6图所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止状态，请标出小磁针的N极和A点处的磁场方向（用箭头表示。 题5图 题6图 $$