【核心素养目标】2.2 创新永无止境（34张ppt)【2023秋最新版】-2023-2024学年九年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

神十六号乘组进入问天实验舱 新课导入： 从神一到神十六，我国载人航天不断向星辰大海更深处挺进，2023年5月30日9时31分，神舟十六号将三名航天员送上太空，神舟十六号乘组的特点可以用“全、新、多”三个字来概括。一是“全”，首次包含了“航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家”3个航天员类型；二是“新”，第三批航天员首次执行飞行任务，也是航天飞行工程师和载荷专家的首次飞行；三是“多”，航天员景海鹏是第四次执行飞行任务，将成为中国目前为止“飞天”次数最多的航天员。这说明了什么？ 创新永无止境 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 核心素养目标： 教学重点：如何建设创新型国家。 教学难点：培养创新精神，提高创新能力。 学习目标： 一、创新强国 1.我国为什么要建设创新型国家？ 2.如何建设创新型国家？ 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 二、万众创新 4.为什么要鼓励大众创业、万众创新？ 5.创新精神的表现？ 6.创新的目的和意义？ 一、创新强国 2022年10月，中国科大、中科院上海微系统与信息技术所等构建了113个光子的“九章二号”，成为世界上计算最快计算机 6月17日，神舟十二号载人航天飞船成功发射，10月16日，神舟十三号将另外三名航天员送上太空，他们要驻留半年，中国的载人航天迈过试验阶段，实现太空往返常态化。 2022年6月17日,我国第三艘航空母舰福建舰下水，也是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ ①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 目前，我国一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行业。 5G被誉为“数字经济新引擎”，谁主导了5G，谁就站在未来经济的制高点。 这体现了科技创新有什么重要性？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 中国伤痛：受制于人科技成果 缺芯之痛 光刻机进口难 发动机制造差距大 ②我们必须清醒认识到，我给推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 一、创新强国 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 中国与世界先进水平的差距 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 中美创新能力及相关经济发展对比表 科技发展现状 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ 一、创新强国 ①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我们必须清醒认识到，我给推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 如何建成科技创新强国？ 是指把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 特 征 科技进步贡献率在70％以上 研究开发投入占GDP的比重在2％以上 拥有一定数量的专利 对外技术依存度指标在30％以下 中国 58% 1.23% >50% 1.8% 什么是创新型国家？ 一、创新强国 中国目标：到2020年进入创新型国家行列，到2035年跻身创新型国家前列，到2050年要成为世界科技强国。 ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 2.如何建成世界科技创新强国？ 一、创新强国 北京航天飞行控制中心青年科技创新团队： 据介绍，该中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多数是1995年以后毕业的博士、硕士