14.1《故都的秋》课件30张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

片落叶就是 一个季节 点秋意就是 番心境 番心境就是 篇散文 碧云天，黄叶地，西风紧， 北雁 南飞，晓来谁染霜林醉？总是离 人泪。 王实甫 毛泽东： 万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争 流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自 由。 刘禹锡： ·自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空 一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 秋瑾： 秋风起兮百草黄，秋风之性劲且刚。能使 群花皆缩首，助他秋菊傲秋霜。 秋天的特点：多姿多彩」 充满豪情 坚强孤傲 杜甫： 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边 落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 柳永： ·寒蝉凄切， 对长亭晚，骤雨初歇。 李商隐： 。 竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴 不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 秋天的特点：悲凉不堪、伤感凄苦、孤 寂落寞 故都的 秋 郁达夫 课文学习重点 ①品味诗的语言、意境，了解文章“景”与“情” 和谐统一，以情驭景，以景显情的写作特点。 ②领悟作家内心的独特感受，欣赏大自然的 优美景致。 ③理清课文中的“形，并领悟蕴含于形中的 “神”，进一步体会散文“形”与“神”的辩证关系。 写景文的方法 ①诵读、朗读最好，便于深入领悟 语言和情感 ②把握景物的形象特征，弄清景与 情的关系，领会意境。 ③联系背景，便于深入体会从作品 中折射出来的思想和感情。 作家简个 原名：郁文，字达夫 籍贯：浙江富阳人 职业：小说家、散文家 ·作品：《沉沦》《茫茫夜》 《春风沉醉的晚上》 《薄奠》《出奔》 ·风格：清新，抒情浓烈，有感伤情调，有时流 露出颓废色彩。 写作背景 1933 1937年，日本帝国主义侵占东北，虎视 中原，国民党政府对外投降，对内镇压，由于白色 恐怖的威胁，郁达夫离开上海，避居杭州，过着游 山玩水的生活，郁达夫曾这样形容自已：“每天吃点 精致的菜，喝点芳醇的酒， 睡睡午觉，看看闲书， 不愿意将平时和行动有所移易；总之懒得动。”这期 间，作者写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。 1934年7月，郁达夫从杭州经青岛去北平，再次饱 尝了故都的秋“味”，并写下了优美的散文—一《故 都的秋》。 检查预习 1、给下列红色字注音 点缀(zhui 辍学(chuo ) 混沌( dun ) 馄饨（ tun ) 萧条(xiao ) 笙箫（ia0 ) 落蕊（rui ) 一椽(chun ) 槐树(hui) 平仄（zè 著单衣（zhu6 )