内容正文:
无尽远方,和你有关
高一语文开学第一课
2023.08.04
语文是什么
目
录
日常要求
如何学语文
为什么要学
语文是一种素养。
新课标:
素养
文:
文字、文章、文化······
语:
话语、语言
语文是什么
壹
说
写
基础(交际工具)
载体(信息)
能力
为什么要学语文
贰
诗词歌赋,文言字词
求知
立德树人
想成为什么样的人?
品格、志向
建构诗意的精神世界
思接千载,视通万里
育人
为什么要学语文
贰
立德树人
想成为什么样的人?
品格、志向
建构诗意的精神世界
思接千载,视通万里
育人
不止是通过语文来学习诗词歌赋,文言字词,更要通过阅读,来领略文人风骨,学习思辨能力。多年以后你或许无法说出那些必备篇目,但你能记得苏轼历经坎坷,笑对人生;记得屈原从心之所善,九死未悔;记得苏武被扣十九年,气节不改……未来会有那么一天,你会在前人身上,看到自己的身影。这些都将会在漫漫人生中指引你,向善,守正,不因外物浮华遮蔽双眼,遵从本心,做一个大写的人。会在某个至暗时刻,化为一束亮光,带你走出低谷。
为什么要学语文
贰
立德树人
想成为什么样的人?
品格、志向
建构诗意的精神世界
思接千载,视通万里
育人
高中生不能只会和书本、习题打交道。成年、毕业后,该如何面对“社会”这个大课堂?如何独立化解学习、生活中的难题?如何成为一个乐观积极、受人尊重的人?这些能力素养,都可以在学习语文的过程中培养。
语文教材中有很多经典作品,蕴藏着深刻的处世智慧。以《论语》为例,“学而不思则罔,思而不学则殆”阐明思与学的辩证关系,“吾日三省吾身”教我们反思警醒,“文质彬彬,然后君子”告诉我们什么是君子之道。
语文的作用有显、隐之分。显性作用可以体现为考试分数,也可以是漂亮的字迹、流畅的表达;隐性作用则是一种感受、一种能力、一种情怀,它也许藏于肺腑、难以言明,但会帮助我们练达人情、洞明世事,成为更好的自己。
为什么要学语文
贰
立德树人
想成为什么样的人?
品格、志向
建构诗意的精神世界
思接千载,视通万里
育人
作家王小波说:“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”人生有终,而知识无涯、风景无限、世事无边。我们在朱自清、汪曾祺、郁达夫、老舍的散文中感受四季流转,跟着沈从文、汪曾祺、孙犁品味不同地区的风土人情;我们从诸子百家的典籍中触摸那个思想争鸣、百花齐放的上古时代,也通过《狼牙山五壮士》《十六年前的回忆》感受波澜壮阔的革命征程……
语文课上学习的很多内容,大家也许一时无法真正体会,但那些名言警句、真情实感已经如种子一般播撒在心间,等待未来某一刻被真实的生活唤醒。
怎样学好语文
叁
高中三年学什么
本套高中语文课本是人民教育出版社出版的,由教育部组织编写,2019高中部编版语文教材。其中必修教材分上、下2册,选择性必修教材分上、中、下3册。
怎样学好语文
叁
高中三年学什么
1.四大文学体裁优秀作品
小说、散文、诗歌、戏剧等古今中外优秀作品,从中我们培养一定的审美情趣,提高鉴赏能力,掌握鉴赏方法,陶冶情操。
2.应用文体、实用文体
3.文言文、古诗词,传统文化的精华
4.写作:记叙文、议论文
5.整本书阅读:
如《红楼梦》、《乡土中国》等
怎样学好语文——高考考什么
叁
全国卷结构及题型(150分) 考试时长:150分钟
题号 板块 分值 题型
一(一) 现代文阅读I 19分(5题) 单选题3+问答2
一(二) 现代文阅读II 16分(4题) 单选2+问答2
二 古诗文阅读 35分 古文(20分) 单选3+翻译2 +问答1
古诗(9分) 单选1+简答1
理解性默写(6分) 填空3
三 基础及表达运用 20分(5题) 2023:填空2+问答3
2022:单选1+问答3+填空3
四 写作 60分(1题) 作文(800+)
怎样学好语文——高考考什么
叁
语文即生活,学以致用
成语、病句、修辞、语句连贯、开场白、主持词、语言得体······
语用
文字记录思想
经过训练的思维
时代特色
800+
写作
概括、提取、归纳
信息爆炸,多样
如何辨别
实用类
心灵的力量+1
传承—文化自信
古诗文
心灵的力量
培养人(情感)
品格、意志、理想······
文学类
捕获、辨别、理解
为高校选拔人才服务
学术著作
论述类
怎样学好语文
叁
1.认真听课:做好笔记,尤其是文言文笔记以及老师再三强调的知识点。
2.学会倾听:当老师与其他同学发言时,善于捕捉自己需要的有用信息。如果有疑问或异议,可举手示意,或课下交流。
听:听君一席话,胜读十年书
1.上课多参与,回答问题积极主动
2.有问题多问,课下问老师,问同学
大胆、自信而又不失风度地表达
说:言为心声,不耻下问
怎样学好语文
叁
1.字迹清晰、工整,不连笔,少涂抹,避免出