内容正文:
数学新课标(人) 期末专项检测 五年级下册
数与代数
(时间:90分钟 总分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。 (30分)
1.一个数a的因数的个数是( );一个数a的最小因数是( ),最大因数是( )。
2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的分数单位是最小的质数。
3.把11米长的绳子平均分成7段,每段长( )米,每段占全长的( ),4段占全长的( )。
4.在1~10 的自然数中,相邻的质数是( )和( ),相邻的合数是( )和( )。既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( ),即是偶数又是3的倍数的是( )。
5.一个数是最小的质数与最小的合数的积,这个数是( )。
6.一个四位数,千位上是最小的奇数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,如果这个数能同时被 2 和 3 整除,这个数是( )或( )。
7.在括号里填上合适的质数。
15=( )×( ) 18=( )+( )
8.将一个分数化成最简分数后,分数的大小( ),分数单位( )。
9.把 四个数按从小到大的顺序排列为( )。
10. 的分母减去 36,要使分数大小不变,分子应减去( )。
11.在□里填上适当的小数或分数。
二、判断题。(5分)
1.所有偶数都是合数。 ( )
2.最简分数都能化成有限小数。 ( )
3.最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。 ( )
4.一根3m长的电线,用去,还剩- ( )
5.加工一个零件,师傅要 小时,徒弟要0.5 小时,徒弟做得快些。 ( )
三、选择题。(5分)
1.在“126□”的□里填一个数字,使组成的数既是3 的倍数,又是 2 的倍数,共有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.五年级某班排队做操,每个队都刚好是 13人。这个班可能有( )人。
A.48 B.64 C.65 D.56
减去 与 的和,正确的列式为( )。
3.
的分数单位与 的分数单位的和是( )。
4.
C. D.
5.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称( )次能保证找出这盒月饼。
A.2 B.3 C.4 D.5
四、计算题。(22分)
1.直接写得数。(4分)
2.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
3.解方程。 (6分)
五、列式计算。(9分)
1.从2里面减去 与. 的和,差是多少?
2.一个数比- 与 的差多 这个数是多少?
3. 与 的差减去一个数得 ,这个数是多少?
六、解决问题。(29分)
1.小明看一本故事书,已经看了全书的 ,还剩几分之几没有看?剩下的比已看的多几分之几?(4分)
2.五年级有女生 25人,比男生多4人。男生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?(5分)
3.甲、乙两地相距 42km,小红8小时走完,小明 6小时走完。小明和小红两个人每小时各走全程的几分之几?小红1小时走多少千米? 小明走 1km要用几分之几小时?(5分)
4.王师傅 6小时加工34个零件,李师傅7小时加工40个零件。谁的工作效率高?(用两种方法解答)(5分)
5.某工地有一批水泥,第一次用去了900千克,比第二次多用去 吨,剩下的水泥比两次用去的水泥总数还多 吨。剩下多少吨水泥?(5分)
6.小伟每 30天理发一次