第1单元观察物体（三）（单元测试）-五年级下册数学人教版

数学新课标(人) 单元阶段检测 五年级下册 第一单元 诊断必刷卷 (时间:90分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。 (25分) 1.根据从( )个方向看到的图形，是无法确定几何体的形状的。 2.从同一个方向观察不同的几何体，得到的平面图形可能( )，也可能( )。 3.根据从( )个方向(正面、左面、上面)看到的图形，判断由若干个小正方体摆成的几何体的形状，此时，几何体的形状是( )的。 4.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是( )。 5.找出符合要求的填入括号内。 (1)从正面看到的是C的有( )， (2)从侧面看到的是 B的有( ), (3)从上面看到的是 A 的有( )。 6.从同一个方向观察一个正方体，最多能看到( )个面。 7.下面这些图分别是从哪个方向上看到的?(填“正面”“上面”或“左面”) 8.下面的几何图形中各有几个小正方体? 9.一个立体图形，从正面和上面看都是 ，从左面看是 ，则这个立体图形是由 ( )个同样大小的正方体组成的。 10.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把左图小丽搭的积木变成了右图六种不同的形状。 (1)从左面看，小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的。 (2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )号和( )号，或者是( )号和( )号。 11.一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状也是 。摆这样的一个立体图形，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。 二、判断题。(12分) 1.一个物体从上面看到的是 ，这个物体至少由4个小正方体摆成。 ( ) 2.从不同方向观察不同的物体时，一定不会看到相同的图形。 ( ) 3.一个物体从上面看到的是 ，这个物体不一定是 。 ( ) 4.如图 ，从上面、正面、左面看到的图形都相同。 ( ) 5.由3个小正方体组成的物体(或物体组合)和由4个小正方体组成的物体(或物体组合)，无论从哪个方向看，看到的形状都不相同。 ( ) 6.正方体 ，从正面看到的字母是 B。 ( ) 三、选择题。(20分) 1.一堆同样大小的正方体拼搭几何体，如果从不同方向看到的图形分别如图所示，那么该几何体至少有( )块同样的正方体。 A.5 B.6 C.7 D.8 2.如下图: 从正面看是图(1)的立体图形有( )；从左面看是图(2)的立体图形有( )；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的图形是( )。 3.根据从不同方向看到的图形选择立体图形。 从正面看 从左面看 从上面看 几何图形 4.如图，它是由 6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。 A.从正面看到的图形没有发生改变 B.从上面看到的图形没有发生改变 C.从左面看到的图形没有发生改变 D.从任何一面看到的图形都发生了改变 5.由 10个大小相同的正方体搭成的几何体如右图，则下列说法正确的是( )。 A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大 6.一个立体图形，从左面看到的是 ，从上面看到的是 ，这个立体图形共有( )种不同的摆法。 A.3 B.6 C.7 D.5 四、动手操作。(9分) 下面立体图形从上面，正面和左面看分别是什么形状?画一画。 五、解决问题。(34分) 1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成?(6分) 2.用5个小正方体木块摆一摆。 (10分) (1)从正面看到的图形如右图，有几种摆法? (2)如果要同时满足从上面看到的图形如右图，有几种摆法? 3.添一个同样大的正方体，使得右面的几何体从上面看形状不变，有多少种摆法?(6分) 4.如下图所示，要使