内容正文:
2022年秋季学期学生综合素养评价
七年级历史(4)试题卷
(全卷两个大题,共29个小题,共6页;满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷.草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 下图是考古学家根据某原始人类头盖骨化石复原的头像,经测定,其生活在距今约70万~20万年。据此判断,这一原始人类是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 马坝人
2. 下列有关我国境内远古人类及其生活状况的叙述,不正确的是( )
A. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
B. 北京人使用打制石器
C. 山顶洞人已懂得人工取火
D. 远古人类以家庭为单位各自生活
3. 下列能代表原始农耕时期生产力水平的生产工具是( )
A. 打制石器 B. 骨耜
C. 铁制农具 D. 耧车
4. 如果我们把“黄河流域、种植粟和蔬菜、住半地穴式房屋、原始农耕文化”等要素结合在一起,那么可以判断出该遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
5. 下列关于传说与史实的说法正确的是( )
A. 传说是虚构的故事没有任何可信度 B. 史实都是由传说演变过来的
C. 传说就是历史史实 D. 通过考古发现被印证的传说可能就是史实
6. 著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 隶首和大禹
7. 根据表中的信息,我们可以得出的结论是( )
王朝
疆域
夏
今河南中西部、山西南部一带
商
今河南全部、河北南部、山东西部、陕西东部地区
西周
今河南、河北、山东全部、陕西大部、南到长江下游地区
A. 早期国家形成过程中疆域在不断扩大 B. 夏、商、周是当时世界最大的国家
C. 河南和山西是中国古代最发达的地区 D. 夏、商、周维持统治的时间越来越长
8. 《史记》记载:“武王……封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。”这反映的是()
A 武王伐纣 B. 西周分封制 C. 春秋争霸 D. 战国七雄
9. 下图是世界现存最大的青铜器,它的名称是
A. 夏朝的四羊方尊 B. 商朝的司母戊鼎
C. 三星堆青铜立人像 D. 商朝虎耳铜鼎
10. 下列文物中有助于了解商朝历史的是( )
A. B.
C. D.
11. 下列成语与古代事件对应正确的一组是( )
A. 退避三舍——城濮之战 B. 纸上谈兵——桂陵之战
C. 卧薪尝胆——长平之战 D. 围魏救赵——马陵之战
12. 《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”我们可以从材料中获取到的有效历史信息是( )
①周王室地位下降 ②大的诸侯势力崛起,不再听从王命
③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
13. 诗人岑参在《石犀》中写道:“江水初荡潏(yù),蜀人几为鱼,……始知李太守,伯禹亦不如。”诗中提到的“李太守”的主要贡献是( )
A. 总结教训,消除黄河水患 B. 创办私学,促进教育发展
C. 实行变法,使秦国迅速强大 D. 修筑都江堰,解决岷江水患
14. 李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓 乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( )
A 秦孝公重用商鞅
B. 商鞅变法损害了旧贵族的利益
C. 商鞅变法使秦国国富民强
D. 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
15. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,可以从书中查阅的史实有( )
①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④官渡之战
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
16. 《塞翁失马》的故事说明事物之间在不停地转换,体现了辩证唯物主义的思想。百家争鸣时期,符合这一思想的学派是
A. 道家
B. 兵家
C. 墨家
D 法家
17. 东汉、魏晋时期,北方少数民族不断内迁,合称“五胡”的是
A. 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
B. 匈奴,蒙古、羯、氐、羌
C. 匈奴、鲜卑、羯、蒙古