2024届高三日语冲刺知识点复习讲义（三）

2024届高三日语冲刺知识点复习讲义（三） 一、可 能 态 能动态的变形规律 例 一类动词 将词尾假名变成所在行的「え」段假名+る 行く→　　　　　　　立つ→ 読む→　　　　　　　話す→ 二类动词 去掉词尾「る」+「られる」 食べる→ 見る→ 三类动词 する→できる 勉強する→ 来る→来られる（こられる） 来る→ 1 动词的能动态或可能态： 1　 表示行为者的某种能力 2　 某种行为的可能性 注： 1) 可能态中的能力主体用には、にも、は、も、が提示 2) 能力的内容用【が】提示，他动词变成可能态后提示宾语的助词【を】可换成【が】，也可保持不变, 2 相关动词 ～が聞こえる ～が見える 表示事物自身能力 某种声音自然传到耳朵，…（自然）能听见 某一对象、物体或现象自然进入视野，…（自然）能看见 不需要人的意识控制 ～を聞く ～を見る 听见… 看见… ～を/が聞ける ～を/が見られる （有意识）能听见… （有意识）能看见… 3 相关句型 ①Ｎ＋ができる=Ｖる+ことができる：　　能、会做…　　　　　　　 　～ができない/できません：　不能、不会做…　　　　　　　　 ②Ｖる・Ｖない・动词可能态+ようになる：　逐渐、变得…　　　　　　　　　　 二、使 役 态 变形规则 例 一类动词   将词尾假名变成所在行的「あ段」假名+せる 行く→　　　　　立つ→ 読む→　　　　　話す→ 特殊：以「う」结尾的一类动词 買う→ 二类动词 去词尾「る」＋させる 見る→ 三类动词   する→させる 勉強する→ 来る→来させる（こさせる） 来る→ 使役态：指“驱使别人、让别人做某事” ①自动词的使役对象用【を】提示。 ②他动词的使役对象用【に】提示。 注:自动词的使役中、如果原句中出现了表示移动经过场所的助词【を】，为了区分，驱使对象要用【に】 三、被 动 态   变形规则 例 一类动词 将词尾假名变成所在行的「あ段」假名+れる 行く→　　　　　立つ→ 読む→　　　　　話す→ 特殊：以「う」结尾的一类动词 買う→ 二类动词 去词尾「る」＋られる 見る→ 三类动词 する→される 勉強する→ 来る→来られる（こられる） 来る→ 被动态的运用 人作主语的被动 主语は・が 动作主体に 被动态。 1 直接被动：动作主体的行为直接施在受影响人身上 2 他动词带宾语的被动： 动作主体的行为施在受影响人的一部分或所属物 3 间接被动（受害被动） 由于他人的行为或事件，导致主语遭受损失或心情变差 物作主语的被动 事物 は （动作主体 に） 被动态 注：如果表示由谁“著作、发明、发现、创造、制作、建造或由法律所禁止” 事物 は 动作主体 によって　被动态。 其他：～と言われる、～と考えられる：众所周知、大家大这样认为… · 日本ではトイレには神様がいると言われています。 注：被动句中，提示动作主体的助词【に、から、によって】区别使用 ①如果表示由谁“著作、发明、发现、创造、制作、建造或由法律所禁止”――只能用「によって」 ②直接行为动词：只能用「に」，不能用「から」，如：殴る、刺す、噛む、踏む ➂受害被动句中，只能用「に」，不能用「から」 ④间接行为动词：既可以用「に」，也可以用「から」，如：褒める、叱る、嫌う、反対する、批判する ⑤带有方向性的行为动词，既可以「に」，也可以用「から」，但如果句中出现了表对象的「に」，为了区分， 只能用「から」提示被动句中的动作主体。如：教える、渡す、与える、送る、届ける、伝える 四、使 役 被 动 态 使役被动态变形规则 一类 将词尾假名变成所在行的「あ段」假名+される 行く→ 特殊：以「う」结尾、改为「わ」+される 会う→ 特殊：以「す」结尾、改为-させられる 話す→ 二类 去词尾「る」＋させられる 見る→ 三类 する→させられる 勉強する→ 来る→来させられる（こさせられる） 来る→ 使役被动态：表示主语被谁逼着做某事、不得不做某事，被谁逼着做某事，谁用【に、から】提示 自发态（ら）れる 自发态的含义：多接在表示感情或者心理活动的动词后，表示某种多种或感情自然而然地发生， “不由得～，情不自禁地～ 常见单词：思う、考える、感じる、思い出す、笑う、心配する、困る、待つ、驚く 被动表自发：（动作主体には） 动作对象が 被动态。 使役被动表自发：动作主体が/は 触发情绪的事件に 所涉及对象を 使役被动态 · あなたからの手紙が何より 待たされる （待つ）。 · 雪が降ると、故郷のことが 思い出される （思い出