内容正文:
西安市第二十三中学2022~2023学年度第二学期
五月大练习(八年级数学)
(时间100分钟 满分100分)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 下列各式中,各式有公因式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列从左到右的变形中是因式分解的有( )
①;②;
③;④.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 在下列各式中从左到右的变形错误的是( )
A. B.
C. D.
4. 因式分解:( )
A. B.
C. D.
5. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
6. 若,那么k的值是( )
A 6 B. C. 12 D.
7. 如图,在中,已知:,,,动点从点出发.沿射线以的速度运动,设运动的时间为秒,连接,当以为腰的等腰三角形时,的值为( )
A 5 B. 8 C. 5或8 D. 无解
8. 如图,在中,平分,,垂足为E,,,的面积是( )
A. 8 B. 16 C. 24 D. 32
9 已知,,,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 一项工程,甲单独做a天完成,乙单独做b天完成.甲乙两人合做这项工程需要的时间是( )天
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,每空3分,共I8分)
11. 长方形长和宽分别是a,b,周长为8,面积为4,则值为__________.
12. 若多项式可因式分解为,其中均为整数,则的值是__________.
13. 已知,那么的值为__________.
14. 若分式的值为0,则x的值为__________.
15. 若,则的值可以是__________.
16. 甲乙两人完成因式分解时,甲看错了的值,分解的结果是,乙看错了的值,分解的结果为,那么分解因式正确的结果为__________.
三、解答题(共6小题,共52分)
17. 因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
18. 计算:
(1);
(2)
19. 先化简,再求值.当,时,求的值.
20. 先化简,再求值,,其中.
21. (1)若,,求;
(2)证明能被100整除.
22. 阅读下列文字,我们知道对于一个图形,通过不同方法计算图形的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式__________________;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片.若干个长为a和宽为b的长方形纸片,利用所给的纸片拼出一个几何图形,使得计算它的面积能得到数学公式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b).
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西安市第二十三中学2022~2023学年度第二学期
五月大练习(八年级数学)
(时间100分钟 满分100分)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 下列各式中,各式有公因式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据公因式的定义进行求解即可.
【详解】解:A、中没有公因式,不符合题意;
B、中有公因式b,符合题意;
C、中没有公因式,不符合题意;
D、中没有公因式,不符合题意;
故选B.
【点睛】本题主要考查了公因式的定义,熟知公因式的定义是解题的关键:一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式.
2. 下列从左到右的变形中是因式分解的有( )
①;②;
③;④.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】根据因式分解的定义进行求解即可:把一个多项式转化成几个整式积的形式的方法叫做因式分解.
【详解】解:,等式右边不是乘积的形式,不是因式分解;
,不是因式分解;
,等式右边不是乘积的形式,不是因式分解;
是因式分解;
∴上述式子中,因式分解的有1个,
故选A.
【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟知因式分解的定义是解题的关键.
3. 在下列各式中从左到右的变形错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的法则可以判断A,根据完全平方公式可以判断B、C、D,从而得到答案.
【详解】解:A.,故该选项从左到右的变形正确,不符合题意;
B.,故该选项从左到右的变形正确,不符合题意;
C.,故该选项从左到右的变形正确,不符合题意;
D.,故该选项从左到右的变形