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人教版四年级数学下册《42小数的性质和大小比较》限时练习题(含
答案)
(时间:25分钟总分:50分)
一、填一填。(每空1分,共9分)
1.小数的末尾添上“0”,小数的计数单位不变.()
2.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数,
16=
21.5=
3在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.56亿(
)2458060000
12.780(
)12.708
68×790(
)79×680
4.在0.032、0.302、0.32、0.023中,最大的数是(
),最小的数是(
)。
5.把0.805,0.085,0.58,0.058,0.85按由小到大的顺序排列,排在第二位的小数是·
二、判一判。(每题2分,共10分)
1
6.去掉58.50末尾的0后,这个数就缩小到原来的10。(
7.在1.8的后面添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。
8.大于23而小于2.5的小数只有1个。(
)
9.比0.35大而比0.37小的小数只有0.36。(
10.在0.5和0.8之间只有两个小数,分别是0.6、0.7。()
三、选一选。(每小题2分,共10分)
11.下面四个数中,去掉“0”不改变大小数是()。
A.4.305
B.4.350
C.4.035
12.下列小数中,与0.080相等的是().
A0.008
B.0.08
C.0.800
13.0.2和0.4之间有()个小数.
AI
B.100
C.无数
14.在3.2,3.02,3.202中最小的是(
A3.02
B.3.2
C.3.202
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15.用4、5、7三个数字组成的没有重复数字的两位小数中,最大的一个是()。
A.4.57
B.7.45
C.7.54
五、解决问题。(共21分)
16.先通分,再比较大小。
2和
1和名
86
69
17.在如图中标出15,09和1.1的位置,比较它们的大小。
0
()<()<()
18.一个小数的小数点向右移动一位,得到的数比原来的数大3.6,原来的小数是多少?
19.用数字卡片②48能组成多少个不同的小数?请全部写下来,并将两位小数按从大到小的顺序排列。
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人教版四年级数学下册《4.2小数的性质和大小比较》限时练习题(含
答案)
(时间:25分钟总分:50分)
一、填一填。(每空1分,共9分)
1,小数的末尾添上“0”,小数的计数单位不变.()
【答案】错
【解析】
【详解】略
2.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.
1.6
21.5=
【答案】
①.1.600
②.21.500
【解析】
【详解】略
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.56亿(
)2458060000
12.780(
)12.708
68×790(
)79×680
【答案】
①.<
②.>
③.=
【解析】
【分析】(1)先将2458060000改写成用“亿”作单位的数,再根据小数比较大小的方法,和2.56亿比较大
小:
(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大:如果整数部分相同,十分位上的
数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大·:
(3)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。
【详解】2458060000=24.5806亿,2.56亿<24.5806亿,则2.56亿<2458060000
12.780>12.708
68×790=(68×10)×(790÷10)=79×680
【点睛】小数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积的变化规律,灵活运用规律
解决问题。
4.在0.032、0.302、0.32、0.023中,最大的数是(
),最小的数是(
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【答案】
①.0.32
②.0.023
【解析】
【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,
十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,直到比出大小为止。
【详解】0.32>0.302>0.032>0.023
所以最大的数是0.32,最小的数是0.023。
【点睛】本题主要地考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况。
5.把0.805,0.085,0.58,0.058,0.85按由小到大的顺序排列,排在第二位的小数是。
【答案】0.085
【解析】
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,
就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,
如果百分位相同,就比较千分位
详解】0.058<0.085<0.58<0.8