第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课时跟踪练---2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课时跟踪练 一、单选题 1．秦代的某项改革，结果是楷体字从此一直成为通用文字。如果没有这项改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去。这项改革有利于 A．中国政治的长期统一 B．消除各地的文化隔阂 C．小农经济的稳定繁荣 D．秦朝统治的长治久安 2．烽火连天逐白鹿秦朝末年阶级矛盾尖锐，酝酿已久的全国规模的反秦斗争相继爆发，导致陈胜、吴广揭竿而起的直接原因是 A．大兴土木 B．赋役繁重 C．法律严苛 D．钳制思想 3．秦汉时期的廷议制度规定：“国家大事皆由廷议向皇帝提出意见，由皇帝裁夺或由廷议作出决定。”这表明秦汉时期 A．皇权受到一定制约 B．中央集权制十分完善 C．绝对皇权已经形成 D．议会制初步确立 4．“周秦之变”是指西周到秦朝的过程中，发生的一系列深刻变化，是中国历史上第一次真正意义上的社会转型。下列内容属于“周秦之变”的是 A．从嫡长子继承到世袭制 B．从宗法分封到礼崩乐坏 C．从任人唯贤到任人唯亲 D．从地方分权到中央集权 5．成语“揭竿而起”出自于我国历史上第一次大规模的农民起义。这次农民起义 A．动摇了东汉王朝的统治基础 B．推翻了王莽政权 C．爆发的原因是秦朝的残暴统治 D．推翻了周厉王的残暴统治 6．公元前221年，秦结束分裂局面，实现统一。该时间可表述为 A．公元前2世纪早期 B．公元前3世纪早期 C．公元前2世纪末期 D．公元前3世纪末期 7．秦始皇下令焚书时，因人们均认为《周易》是占卜之书，《周易》从而成为“独不禁”的儒家经典。由此可知，秦朝时 A．先秦学术得到选择性保留 B．孔子的思想在民间广泛传播 C．政府的文化政策较为开明 D．占卜等活动的地位有所提高 8．秦朝建立后，统一车轨、文字、货币和度量衡。其共同作用是（   ） A．增强军事力量 B．加强思想控制 C．增加政府收入 D．巩固国家统一 9．《剑桥中国史》作者引用西汉初年著名政论家、文学家的话说,秦始皇自满,不愿意纳谏,犯错误后还不准备改正。秦二世也大致如此,而子婴则软弱和生性孤独。“三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?”材料意在说明秦朝短命而亡的主要原因之一是 A．当权者统治暴虐 B．当权者的智能缺陷 C．秦始皇居功自傲 D．体制建设缺乏创新 10．学者刘仲一提出：“秦王朝是建立在法家思想理论基础上，法家思想的核心是暴力主义原则。秦统一后，统治者更是把法家思想推行极端，极端化的理论指导了极端化的政治实践，使法家思想的潜在危机表面化为社会现实，现实矛盾的激化终于点燃了大泽乡的烈火，秦国这个庞然大物，顷刻间土崩瓦解”。该观点的核心是 A．秦朝灭亡源于法家思想极端化 B．大泽乡农民起义推翻秦朝统治 C．暴政是秦朝速亡的根源 D．对法家治国提出质疑与反思 11．公元前213年，秦始皇迁徙50万人到南海、桂林、象三郡戍守，与越人杂居；公元前211年，秦始皇又迁3万户居民到北河、榆中（位于今内蒙古、甘肃境内）一带，垦田生产。上述措施 A．削弱相权加强了专制皇权 B．巩固了统一的多民族国家 C．缓解了中原地区人口压力 D．抵御了匈奴对边疆的侵扰 12．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指 A．统一度量衡 B．嬴政自称“始皇帝” C．修筑秦长城 D．开创中央集权制度 13．司马迁在《史记秦始皇本纪》中曾用：“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小，皆决于上”。这反映出在皇帝制度下 A．皇帝处理一切事务 B．皇帝独尊 C．三公九卿形同虚设 D．皇权至高无上 14．秦律规定，郡守须派人到各地巡察，对不守法律的属吏依法论处；各县属吏如有不法行为，而令、丞未认真查处者，将令、丞上报京都处置。该规定旨在（   ） A．规范官吏行政 B．削弱地方权力 C．严格控制民众 D．树立法律权威 15．柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”“划时代的突破”指的是 A．分封制的实行 B．郡县制的推行 C．科举制的创立 D．行省制度的创立 16．《全球通史》中有这样一段描述：“这个王朝用一个组织很严密的帝国结构取代了周的分封制；这种帝国结构尽管偶尔有失误，却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终”。这一“帝国结构”应是 A．内外服制度 B．分封制 C．君主专制中央集权制度 D．三省六部制 17．有学者说，（诗经》中所说的“溥天之下，莫非王士“只是法理上的存在，它需要“率土之滨的“王臣”来实现。而秦始皇以郡县制的方式实现了“薄天之下，其非王土”的政治理想。该论述旨在说明 A．西周分封制无任何益处 B．统一是历史