14《小蜗牛》 课件-2023-2024学年语文一年级上册（统编版）

14.小蜗牛（第一课时） 没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 猜谜语 谜底： 蜗牛 谁来和它打个招呼？ 蜗牛 wō 蜗 牛 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。 14 小蜗牛 14.小蜗牛 很多字没有拼音了 隔两个自然段 就会空一行…… 读书要求： 1.借助拼音，读准字音， 读通句子，难读的地方 多读几遍。 2.标好自然段的序号。 读课文，边读边思考： 课文讲了一个什么故事？ zhù chù 住处 hái zi 孩子 学习任务一：字词闯关 quán biàn huánɡ 全变黄 hǎo jiǔ 好久 qù wán ba 去玩吧 huí lái 回来 pá ya 爬呀 “子”、“吧”、“呀”要读轻声 “住”是翘舌音声 住 吧 芽 爬 呀 一个字里有两个部分，一部分表示意思， 一部分表示读音，这种字叫做形声字。 你发现了吗？ 猜一猜 发芽 yá 草莓 蘑菇 小朋友，你发现了吗？ mó ɡu méi 带草字头的字大多和植物有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 读书要求： 1.借助拼音，读准字音， 读通句子，难读的地方 多读几遍。 2.标好自然段的序号。 课文写了一只小蜗牛在妈妈的提醒下到小树林里去，因为爬得慢，来来回回经历了（ ）四个季节。 春、夏、秋、冬 1.课文讲了一个什么故事？ 学习任务二：理清脉络 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。” ɡài diào 冬天回来 树叶全变黄了 春天 连一连 夏天 秋天 冬天 小树发芽了 树叶碧绿碧绿 树叶全掉了 2.小蜗牛一共去了小树林____次？ 分别什么时候去？什么时候回来？ 3 学习任务二：理清脉络 春天——小树发芽 夏天——小树长满了叶子，地上长着许多草莓 第一次： 夏天——小树长满了叶子，地上长着许多草莓 秋天——草莓没有了，地上长出了蘑菇，树叶全变黄了 第二次： 秋天——草莓没有了，地上长出了蘑菇，树叶全变黄了 冬天——蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了 第三次： 小蜗牛 蜗牛一家住在小树林旁边。 zhù 小蜗牛的家离树林 很近呢！ 住 zhù 学习任务三：细读品悟 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 春天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？ 生字指导 发芽 yá 你是怎么记住“芽”字？ 草字头加上“月牙”的“牙” 把“呀”的口字旁换成草字头。 你见过什么植物的芽？ 草芽 豆芽 麦芽 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 学着蜗牛妈妈的样子 读一读这一段 春天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？ 住 变 全 芽 玩 回 呀 吧 久 爬 摘苹果 发 孩 学习新偏旁 “玩”的偏旁叫作王字旁 王字旁和“王”有什么区别？ 王字旁的最后一笔变成了提。 wán 玩 对 妈 左右结构 我会写 左窄右宽 结构：左右结构 组词：对面 对立 笔画：五画 部首：又字部 对 duì 我会写 “又”的第二笔变长点 “寸”横画变短,竖钩写直,点落中心。 结构：左右结构 组词：妈妈 姑妈 笔画：六画 部首：女字旁 妈 mā 我会写 女字旁的提从横中线起笔，往右上略斜，竖折折钩起笔的竖则落在竖中线上。 第一笔是撇点 学习任务 1.练写“对”、“妈”二字。 2.练习正确、流利地朗读课文。 14.小蜗牛（第二课时） zhù chù 住处 hái zi 孩子 读一读 quán biàn huánɡ 全变黄 hǎo jiǔ 好久 qù wán ba 去玩吧 huí lái 回来 pá ya 爬呀 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢！” pá yɑ jiǔ huí mǎn bì 小蜗牛为什么没有看到小树发芽？ 爬 爬 左边部分表示爪子，动物一般用爪子爬行。 你见过小蜗牛是怎么爬的吗？请用手指做做蜗牛爬的动作。 pá 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢！” pá yɑ jiǔ huí mǎn bì 小蜗牛没有看到小树发芽，它看到了什么？ 它说:“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢。” 这句话交代了小蜗牛从春天出发，到达树林已经是夏天了。 不但写出了叶子的颜色，也体现了夏季小树林的美丽。 蜗牛妈妈说:“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” 夏天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？ 摘 zhāi 小蜗牛爬呀,爬