分班考标点符号与修辞手法精选题-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

分班考标点符号与修辞手法精选题-2022-2023学年语文统编版 一、选择题 1．下列句中标点使用无误的--项是（    ） A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等，和年画。 B．我国的四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。 C．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是日月当空。 D．“你们俩歇会吧！”毛主席说：“我来试试。” 2．下面句子标点使用完全正确的一项是（    ） A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 B．一秒钟、两秒钟，他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。 C．“怎么了？”老师走过来关切地问道。“有什么困难需要我帮助吗？” 3．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（    ） A．十年树木，百年树人。 B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” D．我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。 4．下列标点符号使用正确的一项是（    ） A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 B．“老师，“诲人不倦”的“诲”是什么意思？”小天向老师请教。 C．《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典文学四大名著。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 5．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（    ） A．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ B．于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会…… C．他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。” 6．下列说法有误的是（    ） A．一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。 B．生活中，遇到产生分歧的问题，可以通过辩论来帮助我们全面地看待事情。 C．赵孟頫和柳公权都是唐代著名的书法家，他们最著名的楷书代表作分别是《三门记》和《玄秘塔碑》。 D．“这个力量就是他平日里对我们讲的——他对于革命事业的信心。”这句话中破折号的作用是解释说明。 7．下面说法不正确的一项是（    ） A．中秋赏月吃月饼，寓意团团圆圆。 B．赵孟頫是宋代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。 C．人们常用“五谷丰登”来形容丰收，这里的“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。 D．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话中分号运用正确。 8．下列句子中所用的修辞方法不正确的一项是（    ） A．飞流直下三千尺。（夸张） B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人） C．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（疑问） D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶） 9．所用修辞手法与其它句子不同的是（    ） A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。 B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 C．这巴掌大的地方，怎么能做足球场？ 10．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（    ） A．战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。 B．晓莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。 C．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 D．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。 11．“他大吼了一声，大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是（    ） A．听到周末开展研学活动的消息，大家兴奋得一蹦三尺高。 B．在制作成长纪念册时，小学六年的生活历历在目，我的心情复杂极了。 C．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 D．我盼望着自己也能像孙悟空一样，一个筋斗能翻十万八千里。 12．数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是（    ） A．运用排比的手法，增强气势。 B．运用引用的手法，增强说服力。 C．运用反复的手法，强调事物的特点。 13．下列广告语中，与“树木拥有绿色，地球才有脉搏”使用的修辞手法不同的是（    ） A．既营养，又清新，牙齿好喜欢。（牙膏） B．地球母亲爱美丽，大家低碳保护她。（低碳生活） C．晚上你休息，白天我休息，皆能延年益寿。（路灯） D．为国为家倡廉洁，于民于己弃贪腐。（反腐倡廉） 14．下列句子中抒发情感的方式与其他三项不同的是（    ） 例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊。 A．大漠沙如雪，燕山月似钩。 B．花生仁脱了它的红外套，那是不消说的事。 C．住方家大院的八儿喜得快要发了疯。 D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 二、填