内容正文:
数学新课标(人) 单元阶段检测——— 四年级下册
第五单元 诊断必刷卷
(时间:90分钟 总分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(29分)
1.三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。三角形的内角和是( ),四边形的内角和是( )。
2.判断下面的三角形是什么三角形,把序号填在括号里。
锐角三角形有( );直角三角形有( );钝角三角形有( );等边三角形有( );等腰三角形有( )。
3.在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米)
4.在一个三角形里,有一个角是 86°,另一个角是54°,它是( )三角形。
5.如图所示,三角形 ABC是( )三角形,在三角形ABC中,直角边 BC对应的高是( ),BD是( )边对应的高。 已知∠1=52°,那么∠2=( )°。
6.底角是( )度的等腰三角形是正三角形,如果它边长是 8厘米,周长是( )。
7.高压电线杆的支架焊接成三角形是因为三角形具有( )性。
8.我们的红领巾按边分是( )三角形,其中一个底角是 30°,它的顶角的度数是( )。
9.一个等边三角形的周长是 48 厘米,那么它的每条边长是( )厘米,每个角是( )。
10.数一数下面图形中各有多少个三角形。
11.三角形的一个内角为 45°,另一个内角是它的 2 倍,第三个内角是( )°,这个三角形叫( )三角形。
12.一个三边长均为整数的三角形的两边长分别是 3 和 8,第三边的长度最大是( )。
二、判断。 (对的打“✔”,错的打“×”)(10分)
1.小亮说他用 6 厘米、12 厘米、5厘米的三根小棒摆成了一个三角形。 ( )
2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。 ( )
3.三角形只能有一个直角或一个钝角。 ( )
4.等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
5.三角形的任意两边的和大于第三边。 ( )
6.直角三角形只有一条高。 ( )
7.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( )
8.两个相同的三角形可以拼成一个四边形。 ( )
9.锐角三角形中任意两个锐角的和都大于直角。 ( )
10.伸缩门是利用了三角形稳定性的特性。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.一个三角形中,最大的一个角是锐角,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形
2.一个三角形的两条边分别是5 厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是( )厘米。
A.12 B.13 C.14
3.自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形( )的特性。
A.内角和是 180° B.容易变形 C.稳定性
4.一个三角形中,最少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3
5.在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=( )。
A.54° B.24° C.36°
6.已知四边形中有 3个角的度数分别是50°、60°和90°,另一个角的度数是( )。
A.150° B.160° C.170°
7.三角形中,两个内角之和小于第三个内角,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形
8.三角形的一条高把原三角形分成两个小三角形,这两个小三角形的内角和的和是( )。
A.360° B. 180° C.90°
四、动手操作。(7分)
1.画出下面每个三角形底边上的高。(3