Unit 2 Travelling Around Reading and Thinking教案-2022-2023学年高中英语人教版（2019）必修第一册

教学课题 Unit 2 Reading and Thinking Explore Peru 教材内容解读 活动主题：该板块的活动主题是“探索秘鲁”(Explore Peru)。学生通过观看视频、阅读有关南美洲国家--秘鲁的介绍和旅游宣传册，了解秘鲁的旅游资源，同时了解这个国家的地理、历史、文化及景观等内容，最后要完成根据游客的兴趣爱好推荐合适的旅行路线的任务。该板块的活动模拟现实生活中人们通过阅读旅游宣传册或者其他如百科全书式的介绍性文本来了解旅行目的地的过程，让学生学会从不同渠道搜寻信息，为制订旅行计划做好准备。教科书选择具有南美风情和特色的国家--秘鲁为目的地，增加了学生了解非英语国家的机会，使其拥有更广阔的国际视野。该部分除了文字以外，还提供了图片、地图、视频等多模态形式的语篇，培养其看的能力。 文本分析：该板块包括两部分。第一部分是介绍性文本，介绍了秘鲁的地理位置、地貌特征及历史文化。该文体常见于百科全书，以条目释文为主，或配以插图；内容简要并具有权威性；语言平实、简洁、严谨，客观陈述事实，不带有感情色彩。第二部分是旅游宣传册，介绍了秘鲁四条不同特色的旅行路线。该文本结构清晰，主干部分由小标题引领四条路线，配有丰富的图片和精美的设计，在视觉上给人很强的冲击。   重难点内容 能充分利用标题、副标题、图片、句式特点等信息快速判断文本类型，总结文章结构和语言特点。根据游客的兴趣爱好推荐合适的路线培养批判性思维。   重难点分析 与突破思路 在学生根据游客的兴趣爱好推荐合适的路线之前先让学生知路线中应包含：number of days，transport,accommodation and activity四个方面，并呈现example dialogue. 关键教学活动过程                              设计意图   1.读前活动                                   2.读中活动                                                      3.读后活动                                                              询问学生秘鲁的基本信息 1.学生带着下面两个问题观看活动1的视频 ①　What did you see in the video？   Cusco, Amazon Rainforest, Lake Titicaca,Machu Picchu ②　What impresses you most in the video？   Amazing scenery, attractive food, happy people 2.学生讨论其他信息来源的渠道   We have just learnt a lot about Peru by watching a video. What are some other sources from which we can find more information about this country? Books(encyclopedia, travel guidebooks), Internet(travel websites), travel brochures, friends,travel agents, TV or radio programmes, posters, blogs, newspapers and magazin 1.学生快速浏览两个文本的标题及图片，然后判断文本类型 What types are they: encyclopedia or brochure? Tip：（Recognise text type：Before you read, look through the text quickly for titles, headers, pictures, charts and any other information that might tell you what type of text it is.）   2.学生对照地图阅读第一个文本完成下面表格。   What information about Peru is covered in this text？            Peru Location: _on the Pacific coast of South America Geographical Area: narrow, dry, flat land                 the Andes Mountains the A