内容正文:
1.1.1 空间向量及其线性运算
1.理解空间向量的含义,能够区别于平面向量,懂得一些特殊向量如零向量和单位向量。理解相等向量和相反向量,后续进一步理解共面向量和异面向量。
2.掌握空间向量的加法、减法和数乘等线性法则、以及结合律和交换律等运算律,并通过空间几何体加深对运算的理解。培养数形结合思想,发展数学抽象等核心素养。
学习目标
问题(1) 你还记得两个向量共线的充要条件吗?这个充要条件对于空间向量也成立吗?
平面向量共线的充要条件 空间向量共线的充要条件
对任意两个平面向量 a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,
使a=λb .
对任意两个空间向量 a, b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,
使a=λb .
探究交流
追问(1) 你还记得两个向量共线的充要条件吗?这个充要条件对于空间向量也成立吗?
如右图,O是直线 l上一点,在直线 l上取非零向量 a,我们把与向量 a平行的非零向量称为直线 l的方向向量.
对于直线 l上任意一点 P,由向量共线的充要条件可知,存在唯一确定的实数 λ ,使得 = λa. 也就是说,直线可以由其上一点和它的方向向量确定.
直线的方向向量
构建数学
追问(2) 任意两个空间向量都可以通过平移,移到同一平面内,三个向量呢?
任意两个空间向量总是共面的,但三个空间向量既可能共面,也可能不共面.
追问(3)如何判断三个向量是否共面呢?
a
b
.
O
α
c
p
探究交流
追问(4) 你还记得平面向量基本定理的内容吗?它和三个空间向量共面有什么关系?
a
b
.
O
α
p
p=xa +yb
平面向量基本定理:若向量 a,b是平面α内两个不共线的向量,则α内任意一个向量 p,存在唯一的有序实数对 (x,y) ,使得: p=xa +yb.
若 p在α内,则有 p=xa +yb;
若 p=xa +yb,则 p在α内.
探究交流
平面向量基本定理
若向量 a,b是平面α内两个不共线的向量,则α内任意一个向量 p,存在唯一的有序实数对 (x,y) ,使得:
p=xa +yb.
两个向量 a,b不共线,那么向量 p与向量 a ,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对 (x,y),使得:
p=xa +yb.
空间向量共面的充要条件
A
B
C
探究交流
问题4 如右图,已知平行四边形ABCD,过平面AC外一点O作射线OA ,OB ,OC ,OD,在四条射线上分别取点E ,F ,G ,H,使 .
求证: E ,F ,G ,H 四点共面.
追问(1) 如何证明E ,F ,G ,H四点共面?
可以通过证明 这四点构成的三个向量,如 共面,来证明这四点共面.
追问(2) 如何证明这三个向量共面?
根据向量共面的充要条件,用 表示 即可.
探究交流
追问(3) 如何实现上述表示?
把根据三角形法则,把 分别
用 等向量来表示;再利用
已知条件,将它们转化为用
来表示的形式.
而由平行四边形ABCD,得到 ,从而可以
得到 的关系,进一步得到
的关系,最终用 表示 .
探究交流
证明:因为四边形ABCD是平行四边形,
所以 .
因此,
因此, 共面,即 四点共面.
因为 ,所以
探究交流
【例题讲解】向量共面、四点共面
P5-例1. 如图,已知平行四边形ABCD,过平面AC外一点O作射线OA,OB,OC,OD,在四条射线上分别取点E,F,G,H,使