精品解析：辽宁省沈阳市沈河区2023年统编版小升初考试语文试卷

可学科网 组 2022一2023学年度第二学期期末学业质量监测试卷 六年级语文 基础知识、积累运用。 填空。 1.读句子，看拼音，将词语工整、规范地写在横线上。 (1)过了二十三，春节zha yan 就到了。在除夕这天晚上，哪一家都是灯火tong xiao】 bian pao 声日夜不绝，最重要的还是半夜得吃一顿jǎozi 三0 (2)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是géming 的队伍。我们这个队伍完全 是为着ji总fang 人民的，是chèdi 为人民的iyi 工作的。 2.给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 3.将成语、俗语和名言补充完整。 ①万( )更( ) 司( )见() ② 一字值千金。 ③有意栽花花不发， ④ 变则通， 《周易》 选择。（下列备选答案中，只有一个答案是正确的。) 4,下面四组词语，读音、字形和词意完全正确的是〔) A份外(fènwai) 词意：超过平常；特别。 B.资格(zigé) 词意：从事某种活动所具备的物质条件。 C.依偎(yi wei) 词意：亲热地靠着。 D.单调(dan tiao) 词意：简单、重复而没有变化。 5.下面语段横线处，依次应该填入的恰当词语是() 没有请求，父亲就 给我看，我高兴极了，同时我心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨 开，我的面前立即 出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石， 几个金黄色的齿轮，里 边还有一个小尾巴似的东西不停地 ，这小世界不但被表益保护着，还被一层玻璃蒙着。一选自 《表里的生物》 第1页/共6页 可学科网 6组卷网 A自动 浮现 盯住 摆来摆去 B.自动 呈现 钉住 摆来摆 C.自己 浮现 钉住 晃来晃去 D.自己 呈现 盯住 晃来晃去 6.过年的时候倒着贴“福”字，这个习俗的寓意是( ) A福气盈门 B.福地洞天 C.福如东海 D.福到家门 7.下面四个句子，表现手法与其它三个不同的是() A.妈妈做的菜太辣了，爸爸吃了一口，就被辣得流出了眼泪。 B.小学六年的时光一眨眼就过去了，我们马上就要迎米中学生活了。 C.不知是谁招惹了妹妹，她的眼泪如洪水般流了出来。 D,校园里丁香花开了，香飘十里。 8.王老师在给学生李晓亮的毕业赠言中引用了一句话，来鼓励他做事要积极主动，不要拖沓。你认为最可 能被引用的句子是() A常将有日思无日，莫把无时当有时。 B.莫道君行早，更有早行人。 C.书到用时方恨少，事非经过不知难。 D.路遥知马力，日久见人心。 9.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这句诗中，被诗人赋予了人品格和志向的事物是() A.荷花 B.菊花 C.竹子 D.梅花 10.先来读两段文字： ①在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自做的 表现一这种侧是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝内、挂国内、莲子、花生 米、葡萄干、蔓角米)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。一—选自《北京的春节》 ②初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到脂八粥，谁不 是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢米，糊糊涂涂煮成 一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况 是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝粥里灌呢！一选自《脂八粥》 读过之后，你觉得下面说法不正确的是() A.这两段文字都向读者介绍了我国的传统美食一腊八潮。 B.各地、各家做腈八粥的食材大体相似，但又不尽相同。 C.两位作者都通过对食材、做法、用途、味道等方面描写，表达了对腊八粥的赞美。 D.两篇文章中对腊八粥的描写，目的是不一样的：第一段主要体现民俗活动的特色，第二段主要是为了引 出下文。 11.《匆匆》和《那个星期天》这两篇课文都用到的情感表达方式是() A通过具体事例表达情感 B.通过内心独白表达情感 第2页/共6页 可学科网 6。组卷网 C.把情感融人景物描写中 D.用直接问、连续问的方式表达情感 12.先来读下面的这段话： 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重：替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿 毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。一选自《为人民服务》 读过之后，下面说法不恰当是() A这段话的主要观点是“人总是要死的，但死的意义有不同。” B.第二句话运用了引用的手法，强调了为人民的利益而死就比泰山还重。 C.第三句话分号前后的句式区别不大，但感情有天壤之别，前面极力颂扬，后面极为憎恶。 D.第四句话逗号前后是因果关系，前面是因，后面是果。