精品解析：山东省菏泽市曹县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

可学科网 空组卷四 2023年2月素质教育质量检测七年级语文试题 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的读音错误的一项是() A嗔怪chn鼓斜qT 黄晕yin 人迹罕至han B.皂荚ja 静谧mi 仿膳shan 神采奕奕yi C.抽噎ye 蜷伏quan 窠巢ke 拈轻怕重nian D.殉职xin 油蛉ling 狭隘面 怪诞不经dan 2.下列词语书写有错别字的一项是() A缥缈拼凑不可救药 人声鼎沸 B.庇护信服恍然大悟莽莽榛榛 C.温驯寂寞美不胜收惊慌失错 D.悲楚愚蠢花团锦簇小心翼翼 3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是() A趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。 B.湖北的风光美如画，怎能不让人见异思迁。 C.井房的经历使我求知的欲望油然而生。 D.对待事情，我们应该有自己的见解，不应总是对别人的意见随声附和。 4下列各句有语病的一项是() A许多名人的经历告诉我们，成功与失数不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 B.生活有多么广阔，语文的世界就有多么广阔。 C.观看电影《摔跤吧！爸爸》，使我重新认识到了坚特梦想、水不言弃的重要性。 D.《科学休息》一书着眼于从睡眠到休假的各种形式的休息，纠正了我们日常固有的认知误区。 5.下列对修辞手法判斯正确的一项是() A.我好像又看到了院子里那棵挂满果实的桃树。（比喻） B.小宝长得像他爸爸。（比喻） C.含羞草像一个害羞的站娘，只要轻轻地一碰它的叶子，叶片就会合拢。（拟人） D.巨浪伸出双臂把我猛地托起。（拟人） 6.下列情境中语言表达得体的一项是() A.王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，那就恭敬不如 从命了。” B.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜推问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克？” C.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并且责成学校领导 第1页/共7页 可学科网 研究落实。 D.老李对父亲刚去世三天就来上班老张说：“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。” 7.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是() A“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说…等形式广泛传播。 D.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？ 8.下列作家作品常识搭配有误的一项是() A朱自清一现代作家—《济南的冬天》 B.海伦·凯勒—美国女作家一《假如给我三天光明》 C.诸葛亮—政治家、军事家一《诚子书》 D.史铁生—当代作家一《秋天的怀念》 9,依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是() 让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命，思想 意志」 ①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 10.古诗文背诵。 (1)成长的路上，总有先贤为我们点亮思想的明灯：路过撞关，少年谭嗣同意气风发地吟诵“ ,山入潼关不解平”：虽至暮年，犹思报国的陆游，发出“僵卧孤村不自哀， ”的呐贼。 (2)思乡是戍边将士、在外游子共有的情怀。“ ,一夜征人尽望乡”，乡思，在征人的失眠 时：“乡书何处达？ ”,乡思，在游子的书信里。 (3)修辞手法的运用让古诗词更富文采，如刘禹锡《秋词》中的“ ”运用对 比的修辞手法表现出积极乐观的人生态度。 名著导读(2分) 11.读下面一段《西游记》选段，按要求答题。 那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗制咄的一 声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉辑！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻 公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯 第2页/共7页 可学科网 空组网 问道：“令郎是谁？” 文段中的“令郎”指的是 (人名)：此次行者（孙悟空）拜访罗刹的主要目的是 综合性学习(4分) 12.请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。 2019年是安徒生诞辰214周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感 动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。 (1)请你为这次纪念活动确定一个主题。 (2)阅读安徒生的作品，是对他的最好纪念。安徒生的童话有很多，如《丑小鸣》《海的女儿》《卖火柴的 小女孩》等，你最喜欢其中的哪一个童话故事？请说出喜欢的理由。(50字左右) 二、阅读理解(40分) (一) 阅读下面诗歌，完成小题。 天净沙·秋思 马致远