5 守株待兔（课件）统编版语文三年级下册

5.守株待兔 我们学过哪些寓言故事？ 画蛇添足 拔苗助长 亡羊补牢 守株待兔 株：树桩。 寓言：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。 著名的寓言：中国有很多著名的寓言故事，如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。 结合朗读节奏，一起读一读。 宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀复/得兔。兔/不可复得，而身为/宋国/笑。 守株待兔 sònɡ ɡēnɡ 我会认 宋 耕 shì jì 释 冀 （宋人） （耕地） （解释） （希冀） 守 株 待 宋 耕 触 颈 释 其 我会写 （守株待兔） （宋人） （耕地） （解释） （触摸） （折颈） （其实） 思考：谁在等兔子，为什么守着树桩等兔子，等到了吗？ 宋人有耕者 这是一个宋国人 农民 句意：宋国有个耕地的农民。 跑 脖子折了 句意：田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩上， 折断脖子死掉了。 田中有株。兔走触株，折颈而死。 撞 兔跑得快 撞到树上 所以死了 你觉得这是一只怎样的兔子？你怎么看待这只兔子？ 小拓展 提示：这是一只做事莽撞的兔子。我们平时做事要 细心，不慌张。 白白捡到又肥又大的兔子后，农夫是怎么做的呢？ 守在树桩旁，希望再得到兔子。 于是 希望 句意：这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。 因释其耒而守株，冀复得兔。 放下 农具 做：放下农具守在树旁。 想：希望再得到兔子。 后来他捡到兔子了吗？ 没有 。 又 自己 句意：他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。 兔不可复得，而身为宋国笑。 这个人没有再得到兔子 被宋国人嘲笑 因为兔子撞在树桩上，折断脖子死去，是偶然发生的事情，并不是经常发生的事情。所以，种田人不会再得到兔子。所以，他的行为被宋国人嘲笑。 说说那个农夫为什么被宋国人笑话？ 用自己的话说一说《守株待兔》的故事。 有个宋国人在耕作，田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞倒树桩，折断脖子死掉了。这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。 学完了故事，你知道“守株待兔”告诉我们什么道理吗？ 不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得到收获，就要主动努力地去争取。 想一想：生活中有没有和守株待兔的 农夫类似的人呢？ 有，比如有的同学梦想能考出好成绩，但却不努力学习。 这种做法不对，要想实现梦想，必须努力付出，认真去做。 守株待兔 妄想不劳而获 没有好结果 寓言： 结构展示 起因 经过 结果 兔走触株，折颈而死 因释其耒而守株 兔不可复得，而身为宋国笑 小故事 ——— 大道理 阅读链接 读《南辕北辙》，想一想：故事中的坐车人犯了什么错？ 故事中的人，他的行动与目的相反，所以结果会离目标越来远。 布置作业 课外搜集更多的寓言故事，与朋友们分享。 谢谢！ $$