内容正文:
2022-2023学年江苏省南京市江宁区五年级(下)期末语文试卷
一、积累与运用(39分)
1.正确、工整地抄写句子,力求美观。
ㅤㅤ苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
2.看拼音写字词。
ㅤㅤ本册语文书故事情节精彩,人物特点鲜明:诸葛亮巧妙bù zhì ,成功借箭,其shén jī miào suàn 使周瑜自愧不如;刘伯承拒绝shī xīng 麻醉,手术过程中一声不kēng ,钢铁般的意志力令沃克医生sù rán qǐ jìng ;刷子李有一手jué huó ,那就是他fěn shuā 墙壁技艺高超,一道道浆xián jiē 得天衣无缝;孙膑为田忌chū móu huà cè ,使他yíng 得了比赛,其智慧令人钦佩不已。
3.下列选项中,加点字注音全部正确的一项是( )
A.管弦(xuán) 哗笑(huá) 秉性(bǐng) 揿电铃(qiàn)
B.瞑目(míng) 遐想(xiá) 燕山(yān) 膘肥体壮(biāo)
C.冷绊子(pàn) 爱憎(zèng) 窘迫(jiǒng) 明晃晃(huǎng)
D.玷污(diàn) 踉跄(liàng) 恐吓(hè) 绰起梢棒(chuò)
4.下列选项中加点字意思相同的一项是( )
A.造诣 诣其父 B.或曰 或多或少
C.返回 溺而不返 D.陷入泥塘 物莫能陷也
5.下面词语或歇后语运用不当的一项是( )
A.拔河比赛快开始了,运动员们一个个摩拳擦掌,毫不示弱,都准备在赛场上大显身手。
B.即使这支舞蹈的节奏很快,她也能手忙脚乱地跟着音乐的旋律把它展现得很好。
C.别看他其貌不扬,实际上棋艺了得,可以说是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”。
D.我们“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”,你来参加活动,就得服从组织者的安排。
6.下列说法有误的一项是( )
A.“头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”,是《三国演义》中对周瑜外貌的描写。
B.《景阳冈》中,“武松行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。”句中的“榜文”即告示。
C.“豆蔻梢头二月初”“不惑但从今日始”两句中提到的年龄分别为“女子十三四岁”和“人四十岁”。
D.中国的汉字形象有趣,瞧,是甲骨文“秉”字,它原指一只手握着一把禾苗。
7.按要求完成句子练习。
ㅤㅤ充实又快乐的一个学期就要结束了,两位小伙伴聚在一起分享自己的学习收获。
ㅤㅤ轩轩:我知道了通过对比的手法可以表达人物的思想感情,比如“我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。”我也想用这样的手法写一句:
ㅤㅤ小羽:学习了《威尼斯的小艇》《牧场之国》等课文,我感受到了景物的动、静之美。我也会恰当地运用静态描写或动态描写,写一写“清晨的校园”:
8.根据课文内容填空。
(1)感受童真童越。种瓜的孩子勤劳可爱:“童孙未解供耕织, 。”放牛的孩子悠闲自在:“ ,短笛无腔信口吹。”弄冰的孩子天真顽皮:“ ,彩丝穿取当银钲。”机智应答的孩子讨人喜爱:“孔指以示几曰:‘ 。’儿应声答曰:‘ 。’”
(2)领略人间真情。慈母情深令人动容:“临行密密缝, 。”真挚友情让人难忘:“ ,唯见长江天际流。”爱国情怀激动人心:“黄沙百战穿金甲, 。”这是战士们的铮铮誓言:“ ,南望王师又一年。”这是诗人的悲愤叹息:“ ,何须马革裹尸还。”彰显了毛主席的伟人胸襟。
(3)铭记深刻道理。“夫不可陷之盾与 ,不可 。”告诉我们说话和做事不能前后抵触。“人有耻, 。”启示我们,人要有羞耻之心,不该做的事情绝不能做。
二、阅读与理解(28分)
9.短文
手指(片断)
ㅤㅤ①我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
ㅤㅤ②大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他,例如招呼人,都由其他四