内容正文:
6.1 走进老师
有一种欢喜叫“50多名教师乘坐9台车抱着烟花爆竹连夜行走30公里来为你贺喜”
“她”有一双隐形的翅膀,托着你向梦飞翔!
有一种背影叫“老师背你上考场”
老师是这个世界上唯一与你没有血缘关系,却愿意因你的进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助你成长的“外人”。
回忆我
的老师
1
2
回忆并分享老师对自己成长的帮助
建议使用“实例+感想”的表达方式(专业、道德、处事)
目录
CONTENTS
目录
走近您,老师
1
走进您,老师
2
说爱您,老师
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课 堂 小 结
4
课 堂 练 习
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01
了解教师职业
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2
3
4
原始社会
奴隶社会
封建社会
现代社会
父母、氏族首领、具有生产、生活经验的长者,口耳相传制造和使用工具、传统生活习惯
西周:政教一体、官师合一“天降下民,作之君,作之师”
春秋战国:私人讲学,百家争鸣;
秦:焚书坑儒,秦亡
汉:天地君亲师
隋:首创科举考试,穷经皓首、心无异志
唐:官学祭孔,教职以官职大小为标准
“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”
至 圣 孔 子
主张“生活即教育”、“社会即学校” 、教学相长、教学做合一
人民教育家 陶行知
当代著名教育改革家 魏书生
主张“教育民主”、“科学管理”
根据课前搜集,分组讲讲我国的古代、近现代、当代教育家的故事
根据上述探讨,结合教材相关内容,说一说关于教师这个职业,你得到的观点。
教师承担着教书育人的使命
教师是一个古老的职业
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
在现代社会,教师已发展为一种专门职业
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
突遇停电,56岁老师点蜡烛上网课!学生说,她就像那只蜡烛!
照片中的女教师叫王灵霞,是河南省汝州中学的政治老师。
4月18日家里突然停电。正埋头给学生讲解试卷的王灵霞一愣怔,赶紧让家人点起蜡烛,又拿起手电筒,继续给学生答疑解惑。
4月20日,在接受记者采访时说,王灵霞连称这是一件小事。
昏暗的房间里,微弱的烛光下,年过半百的女教师打着手电筒给学生上网课的这一幕让很多家长和学生鼻子发酸。这让你对教师职业又有了哪些新的思考?
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的新要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
小游戏:你说我猜
规则:
1. 描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科;
2. 可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特点等。
请同学在卡片上用简洁语言描述一位你喜欢的班级任课老师的特征风格,其他同学来猜猜你描述的是谁。
这是哪位老师呢?
你是怎样猜到的?请与大家分享你的经验。
二、风格不同的老师
畅所欲言:我喜欢的老师
霸道总裁型
在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
畅所欲言:我喜欢的老师
可爱卖萌型
与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片..
畅所欲言:我喜欢的老师
学霸型
他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
畅所欲言:我喜欢的老师
暖男型
走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起….
探究与分享
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
1、风格不同的老师产生的原因:
自开学以来,小明就非常喜欢地理老师的教学风格,因为地理老师经常会播放一些有趣的相关地理视频,看的津津有味,还主动积极思考。但是,语文课上他明显不配合,他认为语文老师上课太过死板。
小组讨论,你怎么看待不同风格的老师?
要求:小组讨论3分钟,并相互交流。
(1)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
(2) 无论什么风格的老师都应该受到尊重。
承认老师的差别。
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3
发现不同风格老师的优点。
了解老师教育行为的目的。
2
主动交往。
方法与技能
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2.怎样面对不同风格的老师?
(1)每个人心中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。
(2)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
(3)无论什么风格的老师都应该