2024届高考专题复习:文言文断句 课件66张

2023-08-06
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内容正文:

文言文断句 有一位阔少爷希望找个漂亮妻子。某天,他收到媒人寄来的提亲信,并描述那女子的样貌:“脚不大好头发没有麻子”。阔少爷认为自己将会娶到一位“ ”的美人,非常高兴。拜堂之日,阔少爷发现其妻属丑女,便找媒人算帐。媒人说:“我没有说谎,早就告诉你,这女子“ ”是你自己断错句,怎可怪我呢?”  1.脚不大,好头发,没有麻子 2.脚不大好,头发没有,麻子 因断句不同而导致结果不同,所以断句是至关重要的。那么什么是断句呢? 彼童子之师,授之书习而其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 ——韩愈《师说》 古书无标点,古人读书在一句话的末了用“ 。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“ 、”断开,叫“读”(dòu),所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读。断句正确与否,直接影响对文意的理解,断句失误,必然误解文意。 文言断句解题策略 文言文断句和我们诵读现代文经典一样很注重语感,而语感的培养非一日之功,所以我们除了平常多选择一些难易适中的课内外文言文来阅读外,还需掌握一些断句技巧,从而达到事半功倍的效果。 1、找名词、代词 文言文中,名词、代词常作主语和宾语,所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等,找出其中的代词,如人称(自、吾、尔、汝、余、我、予、彼),谦称(寡人、臣、妾、朕、孤),敬称(君、公、卿、子、先生、足下),再考虑:什么人?办什么事?采用什么方式?取得什么结果? 需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。如《赤壁之战》中“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。 一.明词性 【示例】 管宁华歆共园中锄菜见地有片金宁挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐曰子非吾友也。 ——《世说新语·德行》 【解析】 上面语段中,人名“管宁”“华歆”反复出现,应视为断句的重要标志。再根据动词弄清人物之间的关系,知道发生了什么事。 【答案】 管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。 2、找虚词 虚词是重要的标志,尤其是语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。 句首的发语词和谦敬副词,“其、盖、凡、诸、唯、盍、夫、则、夫、且夫、若夫、窃、请、敬”等前面可断句; 常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等,前后都可断句; 句末语气词 ,“者、也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句; 有些常用在句首的关联词,“苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等前面大多可以断句; 常在句首的时间词,“顷之、向之、未几、已而、 既而、俄而”等一般前后都可断句。 一.明词性 有些常用在句首的关联词,“苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等前面大多可以断句; 常在句首的时间词,“顷之、向之、未几、已而、 既而、俄而”等一般前后都可断句。 2.找虚词 句首语气词 夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、 今、凡、且、窃、请、敬 常用于一句话开头,其前一般要断开 句首疑问词 何、胡、安、曷、奚、曷、盍、孰、焉、 孰与、何如、奈何、如之何、若之何 只要贯通上下文意,其前一般可断句 句首关联词 虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、 苟、故、是故、则、然则、或、况、 而况、已而、岂非、岂、且 其前一般要断开 句首时间词 顷之、向之、未几、已而、 斯须、既而、俄而 常用于句首, 其前一般要断开 句末语气词 也、矣、焉、耳、耶(邪)、 与(欤)、邪、乎、哉、夫 其后一般要断开 【示例】 自仲尼之亡,六经之道,遂散而不可解。盖 其 患 在 于 责 其 义 之 太 深 而 求 其 法 之 太 切 夫 六 经 之 道 惟 其 近 于 人 情 是 以 久 传 而 不 废 而 世 之 迂 学 乃 皆 曲 为 之 说 虽 其 义 之 不 至 于 此 者 必 强 牵 合 以 为 如 此 故 其 论 委 曲 而 莫 通 也。 【答案】 自仲尼去世以后,六经的事理,就散失而不能让人理解了。大概弊端在于后人对于意义的探求太深,对于理法的探究又太急切。六经的事理,是因为它贴近人的性情,所以流传很久而没

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