期末基础提升训练（试题）-五年级上册数学人教版

人教版五年级上册期末基础提升训练（含解析） （考试时间：90分钟 满分：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、精心比较，慎重选择。（每小题1分，共10分） 1．如图，阴影部分的面积为96平方厘米，则空白部分的面积为（    ）平方厘米。（单位：厘米） A．96 B．240 C．120 D．100 2．已知a＞0，且0.98×a＜0.98，下面各式中错误的是（    ）。 A．0.98×a＜a B．0.98×a＜1 C．0.98÷a＞0.98 D．0.98＋a＜0.98 3．我国古代数学名著《九章算术》中记载了“以盈补虚”的方法将三角形割补转化成长方形。康康同学尝试将一个梯形割补成一个长方形（如图）。下面说法不正确的是（    ）。 A．梯形的面积等于长方形的面积 B．梯形的周长等于长方形的周长 C．梯形的高等于长方形的宽 D．梯形上、下底的和等于长方形长的2倍 4．把一个梯形的上底增加2cm，下底减少2cm，高不变，得到的新图形的面积与原来梯形的面积比较，（    ）。 A．新图形大 B．原梯形大 C．一样大 D．无法确定 5．下图中阴影部分的面积占总面积的（    ）。 A． B． C． D． 6．下列算式中，结果最接近1的是（    ）。 A．1÷0.99 B．1÷0.1 C．1÷0.01 D．0.9÷1 7．亮亮植树的棵数是明明的3倍，亮亮给明明4棵后，他们两人植树的棵数就一样多了，亮亮植树（    ）棵。 A．2 B．4 C．12 D．16 8．6.8×101＝6.8×100＋6.8是运用了（    ） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律 9．下面各组中的两个数相等的是（    ）。 A．和0.425 B．和2.5 C．和0.65 D．和1.25 10．一个梯形的面积是36平方米，高是4米，则可求（    ）。 A．上底 B．下底 C．上底和下底 D．上底和下底之和 二、用心思考，正确填空。（每空1分，共19分） 11．水泥厂原计划12天完成一项任务，由于每天多生产水泥4.8吨，结果10天就完成了任务，原计划每天生产水泥( )吨。 12．李明在计算10×（＋0.5）时，错算成10×＋0.5，两个得数相差( )。 13．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行记作( )，欢欢的位置用数对表示是（6，8），他坐在第( )列，第( )行。 14．财务室会计结账时发现账款少了23.04元，经仔细核对发现是把一笔钱款的小数点错点到左边一位，原来这笔钱款应该是( )元。 15．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装( )个礼品盒。 16．一个不透明的口袋装了大小一样的红球10个、蓝球6个，任意摸一个，摸出( )的可能性大。至少要摸出( )个球才能保证两种颜色都有。 17．一份稿件有2500个字，小李打字的速度是每分打90字，打了m分后，他一共打了( )个字；这份稿件还剩( )个字没打。 18．有一批运往上海的防疫物资，用载重质量为a吨的汽车5辆运了2次后还剩b吨，这批物资原有( )吨。当a＝15.5，b＝6.7时，这批物资有( )吨。 19．一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是42dm2，三角形的面积是( )dm2。 20．一个平行四边形的面积是1.8平方米，高是0.6米，它的底是( )米。 21．小红用细木条钉一个平行四边形框，相邻两条边的长度分别是20厘米和12厘米。拉动平四边形的框架，使平行四边形的一条高为15厘米时，此时，平行四边形的面积是( )平方厘米。拉成长方形框时，长方形的周长是( )厘米，长方形框的面积比原来平行四边形框的面积( )。（填“大”或“小”） 22．小芳爬楼梯时速度保持不变，若从1层到3层用了36秒，那么从3层到6层需用( )秒。 三、看清数据，仔细计算。（共19分） 23．直接写得数。（本小题3分） 5.4÷0.06＝                      0.34×0.02＝             5.8×1.01＝ 3.2－0.4＋5.7＝             6.6÷0.02＝              0÷0.9