内容正文:
· 人教版五年级上册期中(1——4单元)基础提升训练
· (含解析)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、精心比较,慎重选择。(每小题1分,共10分)
1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(3,4)
2.平行四边形的两条邻边分别是4厘米和6厘米,其中有一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.20 B.30 C.不能确定 D.40
3.一根绳子,对折两次后的长度是6.15厘米,这根绳子原来长( )厘米。
A.12.05 B.18.45 C.24.6 D.12.3
4.在下图中,平行线之间的三个图形的面积相比,正确的是( )。
A.平行四边形的面积最大 B.三角形的面积最大
C.梯形的面积最大 D.三个图形的面积都相等
5.A÷0.1=B×10(A、B两数均不为0),那么A、B两数的关系是( )。
A.A是B的10倍 B.B是A的10倍 C.A是B的20倍 D.A等于B
6.两根2米长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较
7.计算4.8×12.5=0.6×(8×12.5),运用到的运算定律是( );计算4.8×12.5=4×12.5+0.8×12.5,运用到的运算定律是( )。
A.乘法交换律、加法结合律 B.乘法分配律、乘法交换律
C.乘法结合律、乘法分配律 D.加法结合律、乘法分配律
8.下列各式中,与2.5×4.4的结果相等的是( )。
A.2.5×4×0.4 B.2.5×5-0.6 C.2.5×4+0.4 D.2.5×4×1.1
9.大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A.9 B.0 C.无数 D.99
10.0.47÷0.4,商是1.1,余数是( )。
A.3 B.0.3 C.0.03 D.0.003
二、用心思考,正确填空。(每空1分,共13分)
11.李明在计算10×(+0.5)时,错算成10×+0.5,两个得数相差( )。
12.三个连续自然数,中间的数是n,则n的前边和后边分别是( )和( )。
13.一个直角三角形,三条边分别是5cm,4cm,3cm,它的面积是( )cm2。
14.,,则m÷n=( )。
15.一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是( )。
16.一个梯形的上底是18cm,如果高和下底不变,上底增加8cm,就变成了一个平行四边形,面积增加26cm2,原来这个梯形的面积是( )cm2。
17.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是( )厘米。
18.一个循环小数0.ABAB…(A、B都是非零自然数),这个数的小数部分前20位上的数字之和是90,这个循环小数最大是( ),最小是( )。
19.一个汽油桶最多能装5.7千克汽油,要装70千克汽油,需要这样的汽油桶( )个。
20.如果平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是A(5,6)、B(2,3)、C(6,3),那么顶点D的位置用数对表示分别是( )。
21.一个不透明的袋子里装有6颗白珠子,3颗红珠子,2颗蓝珠子,1颗黑珠子,珠子颜色不同、形状大小相同,一次摸出( )颗珠子才能保证至少有两颗白珠子。
三、看清数据,仔细计算。(共27分)
22.直接写得数。(本小题3分)
23.列竖式计算。(本小题6分)
42.6×2.7 0.47×8.09(得数保留两位小数) 15.8÷0.91(得数保留一位小数)
24.计算,能简算的要简算。(本小题18分)
四、仔细推敲,准确判断。(共10分)
25.两个