暑假巩固专题：有余数的除法（单元测试）-数学二年级下册苏教版

暑假巩固专题：有余数的除法（单元测试）-数学二年级下册苏教版 一、选择题 1．在有余数的除数中余数（    ）。 A．必须比除数小 B．不比除数小 C．与除数没关系 2．43名学生在公园里划船，每条船最多坐6人，至少需要（    ）条船。 A．6 B．7 C．8 3．在算式“□÷7＝□……□”中，余数最大可能是（    ）。 A．8 B．7 C．6 4．下面的数中，除以6没有余数的是（    ）。 A．14 B．24   C．34 5．在一个除法算式中，除数和商都是6，余数比除数少1，被除数是（    ）。 A．37 B．36 C．41 6．小青连续走两步全长大约是1米，照这样，从教室的前面走到后面一共走了17步，大约一共走了（      ）米。 A．不到2米 B．不到9米 C．大约17米 二、填空题 7．在算式□÷7＝4……□中，余数最大是( )，这时被除数是( )。 8．13÷6＝2……1，读作( )。 9．用13根小棒摆三角形，可以摆成( )个独立的三角形，还剩( )根。12里最多有( )个4，37里最多有( )个5。 10．幼儿园买60个奶油蛋糕，每8个装一盒，至少要用( )个包装盒。 11．一辆汽车最多可以坐4人，17人至少需要( )辆小汽车。 12．把下边的铅笔分给小朋友。       如果每人分2枝，可以分给( )人；如果每人分3枝，可以分给( )人，还剩( )枝。 三、判断题 13．在有余数的除法里,除数至少比余数少1．( ) 14．花店里有60枝玫瑰花，如果每9枝扎一束，最多可以扎6束。 ( ) 15．60÷7=9……3．( ) 16．一块橡皮9角，小红有5元，最多能买6块橡皮．( ) 17．49÷7＝7……3，余数再增加4，商就可以变成8。 ( ) 四、计算题 18．直接写得数。 8×6＝      9÷1＝     64÷8＝    12÷5＝ 44＋36＝    72－20＝    6×4＝    31÷6＝ 19．用竖式计算。 70÷9＝        63÷8＝        58÷9＝        35÷4＝ 五、解答题 20．李老师带24名同学去公园骑公共自行车，每辆车能坐3人，每人都要坐，至少要租几辆车？ 21． 22．有38颗纽扣，每件衬衫钉6颗，可以钉几件衬衫？还剩几颗？ 23．7个同学照下图的样子围成一圈报数，王莉报到“7”后，由李小杰继续报“8”，像这样一直报下去，报到55的是谁？ 24．军军带了3元钱去买8角一块的橡皮，他最多能买多少块橡皮？还剩多少钱？ 参考答案： 1．A 2．C 【解析】根据题意可知，43名学生，每条船最多6人，可用43÷6，求得得数余1人，所以需要有一条船只坐1人。 【详解】（条）……1（人）， （条）， 至少需要8条船。 故选：C 【点睛】本题主要考查有余数除法的实际应用。 3．C 【详解】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此解答。 4．B 5．C 6．B 7． 6 34 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】除数是7，余数最大是：7－1＝6 此时被除数是： 7×4＋6 ＝28＋6 ＝34 所以余数最大是6，这时被除数是34。 【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 8．13除以6等于2余1 9． 4 1 3 7 10．8 【分析】用除法算出能装几整盒，还剩多少个，剩余的蛋糕还要再多加1个包装盒。 【详解】60÷8＝7（盒）……4（个） 7＋1＝8（盒） 【点睛】本题考查“进一法”在实际生活中的应用，包装盒不够时要“加1”才能将所有物品包装完。 11．5 12． 7 4 2 【分析】先数出一共有多少支铅笔；再用铅笔的总数量除以2和3解决问题。 【详解】（1）14÷2=7（人）； 答：可以分给7人． （2）14÷3=4（人）……2（枝）； 答：可以分给4人还余2枝。 故答案为7，4，2。 13．× 【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数至少比余数多1，继而判断即可． 14．√ 【分析】根据题意，将60枝花每9枝扎一束，也就是把60平均分成9份，用60除以9，计算出来的商就是能够扎出的束数，多出的余数不够做一束花，据此解答。 【详解】60÷9＝6（束）……6（朵） 所