精品解析：青岛版（五年制）数学一年级下册第八单元《阿福的新衣—厘米、米的认识》单元测试卷

五年制一年级数学（下）第八单元A卷 双基测试 检测时间：60分 总分：100分 1. 量量，写写，把结果填在相应的边上。 2. 在括号里填上合适的单位（厘米或米）。 （1）一棵大树高5（ ）。 （2）一块橡皮长6（ ）。 （3）一只杯子高12（ ）。 （4）数学课本的宽大约15（ ）。 3. 连一连。 一座桥长 120厘米 铅笔长 150米 小强身高 18厘米 杨树高 3厘米 铁钉长 7米 4. 辨一辨，对的打“√”，错的打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，计10分） 5. 教室长8厘米。（ ） 6. 200厘米和20米一样长（ ） 7. 1米＝100厘米（ ） 8. 苗苗高12米（ ） 9. 安琪走一步有75厘米。（ ） 10. 小明求助。 （ ）（ ） 11. 计算题。 30米＋4米＝（ ）米 56厘米－9厘米＝（ ）厘米 25厘米＋75厘米＝（ ）厘米＝（ ）米 93米－60米＝（ ）米 2米＋50厘米＝（ ）米（ ）厘米 12. 快来比一比吧 25厘米（ ）2米 100厘米（ ）1米 51厘米（ ）49厘米 98米（ ）89米 50厘米（ ）5米 33厘米（ ）3米 九、解决问题。（第1题8分，第2题2分，第3题2分，第4题4分，计17分） 13. （1）小明有多高？ （2）小红有多高？ 14. 工人叔叔修一条95米长路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？ 15. 服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？ 16. 一根绳子，原来长53米，我第一次剪去19米，第二次剪去23米。这根绳子还剩下多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 五年制一年级数学（下）第八单元A卷 双基测试 检测时间：60分 总分：100分 1. 量量，写写，把结果填在相应的边上。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺上的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字是几，就表示这个物体有多长。 【详解】图1为长方形：两个相对的边长度相等； 图2为正方形：四条边相等； 图3为三角形：三条边都不相等； 图4为梯形：两个腰相等； 图5为平行四边形：对边相等； 图6为等边三角形：三条边相等。 通过测量结果填写如下： 【点睛】本题考查学生对长度测量方法的掌握。 2. 在括号里填上合适的单位（厘米或米）。 （1）一棵大树高5（ ）。 （2）一块橡皮长6（ ）。 （3）一只杯子高12（ ）。 （4）数学课本的宽大约15（ ）。 【答案】 ①. 米 ②. 厘米 ③. 厘米 ④. 厘米 【解析】 【分析】根据对长度单位及数据大小的认识可知： （1）大树高度较高，一般用米作单位； （2）橡皮长度较短，一般用厘米作单位； （3）杯子高度较矮，一般用厘米作单位； （4）课本宽度较短，一般用厘米作单位。 【详解】（1）一棵大树高5米。 （2）一块橡皮长6厘米。 （3）一只杯子高12厘米。 （4）数学课本的宽大约15厘米。 【点睛】此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。 3. 连一连。 一座桥长 120厘米 铅笔长 150米 小强身高 18厘米 杨树高 3厘米 铁钉长 7米 【答案】图见详解 【解析】 【分析】根据题意，较短的物体用厘米作单位，较长的物体用米作单位，据此解答