暑期复习——期末练习（试题）-五年级下册数学苏教版

苏教版数学五年级下册暑期复习——期末练习二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、填空题（共21分） 1．（本题6分）“转化”是解决问题的常用策略之一，有时画图可以帮助我们找到转化的方法。 例如借助上图，可以将算式＋＋＋＋＋＋转化成：( )－( )＝( )； 也可以将算式1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15通过画图转化成：( )×( )＝( )。 2．（本题2分）一本书300页，小明5天看完，平均每天看这本书的( )，第150页是这本书的( )。 3．（本题4分）直接写出得数 （    ）÷8＝＝9÷（    ）＝（    ）（填小数）。 4．（本题2分）一个钟面上，时针长6厘米，分针长10厘米。从3：15到3：40，分针扫过的区域可以看作扇形，这个扇形的圆心角是( )°，半径是( )厘米。 5．（本题1分）要使28□×263的积为偶数，□里可以填的数字有( )。 6．（本题4分）在括号里填最简分数。 75公顷＝( )平方千米             600克＝( )千克 36分＝( )时                       8角＝( )元 7．（本题2分）的分数单位是( )，至少再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 二、口算（共8分） 8．（本题8分）                                                                                               三、脱式计算（共8分） 9．（本题8分） ＋－      －－       －（＋）      ＋＋－ 四、解方程（共9分） 10．（本题9分） ＋＝8.4            12－＝8           －＋＝1 五、选择题（共16分） 11．（本题2分）一根绳子，第一次剪去，第二次剪去米，正好剪完。两次相比较，（    ）。 A．第一次剪的长 B．第二次剪的长 C．两次一样长 D．无法比较 12．（本题2分）的分子加10，要使分数值不变，分母应该（    ）。 A．加上10 B．加上18 C．乘2 D．无法判断 13．（本题2分）一个四位数35，它是2和5的倍数，也是3的倍数，这个数最大是（    ）。 A．3950 B．3959 C．3850 D．3750 14．（本题2分）小军要用一张纸片，从中剪下一个面积是16π平方厘米的圆形纸片，应该选择下面的（    ）纸片。 A．边长是4厘米的正方形 B．长是8厘米，宽是6厘米的长方形 C．周长是28厘米的正方形 D．长是10厘米，宽是8厘米的长方形 15．（本题2分）下列说法中有（    ）句是正确的。 ①自然数（0除外）不是质数就是合数； ②自然数（0除外）不是奇数就是偶数。 ③两个质数的和一定是合数。 ④把17分解质因数为：17＝l×17。 A．1 B．2 C．3 D．4 16．（本题2分）200多年前，德国著名数学家歌德巴赫发现每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数之和。后来大数学家欧拉补充指出：任何大于2的偶数都是两个素数之和。这两个命题合称为“歌德巴赫猜想”。下列式子中反映这个猜想的是（    ）。 A．16＝5＋11 B．18＝9＋9 C．15＝7＋8 D．20＝1＋19 17．（本题2分）五（1）班学生做蒜叶的生长实验，从第6天开始，每两天一次，测量并记录放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片。要想对比在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化情况，选用（    ）统计图最合适。 A．单式条形 B．复式条形 C．单式折线 D．复式折线 18．（本题2分）下图中阴影部分的面积是16平方厘米，则图中圆环的面积是（    ）。 A．50.24平方厘米 B．64平方厘米 C．56.24平方厘米 D．25.12平方厘米 六、作图题（共8分） 19．（本题8分）一个长方形被分成了若干个边长表示1厘米的小正方形（如图）。 （1）请在这个长方形中画出一个面积最大的圆。 （2）在这个圆中画一个扇形，使扇形的面积正好是圆面积的。（涂色表示这个扇形） 七、解答题（共30分） 20．（本题6分）有两根25.12厘米长的铁丝，亮亮用其中一根围成了一个正方形，雯用另一根围成了一个圆，均没有剩余，谁围的图形的面积大？ 21．（本题6分）李大妈用9.42米长的篱笆靠墙围成了一块半圆形菜地（如下图），这块半圆形菜地的面积是多少平方米？ 22．（本题6分）一块