第五单元 周长 阶段素养提升练 （单元测试）北师大版数学三年级上册

克、千克、吨的认识单元重难易错突破练 一、我聪明，我会填。（每空2分，共10分） 1.一个长方形的一条长与一条宽的和是20分米，它的周长是 ( )分米。 2.用32厘米长的绳子刚好围成一个正方形，这个正方形的边 长是( )厘米。 3.梦梦用4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形 则这个大正方形的周长是( )厘米。 4.明明从大正方形中剪出一个长方形（如图），每个小正方形的边 长是( )厘米，剪出的这个长方形的周长是( )厘米。 米 寸 二、我自信，我会选。（每题3分，共9分）》 1.天天用彩纸剪了一个长方形，周长是42厘米，这个长方形 的长和宽可能是( ）。 A.20厘米和2厘米 B.12厘米和9厘米 C.15厘米和7厘米 2.求乙图的周长，下面列式正确的是( ）。 8厘米 A.(8-2+8)×2 米 甲 B.8×4 C.(8+2)×4 3.李爷爷每天绕着小区中的正方形广场跑2圈，一共跑了400 米，这个正方形广场的边长是( )。 A.200米 B.100米 C.50米 三、我细心，我会算。（求下面各图形的周长。16分) 1. 36米 2. 30米 12厘米 12厘米 35米 35米 3. 20厘米 4. 35米 22米 四、我机灵，我会画。(10分) 在下面的方格纸上分别画出周长是24厘米的一个正方形和一个 长方形。（每个小方格的边长都是1厘米） 五、我智慧，我会想。（共55分） 1.蓝蓝在一张长方形纸上画了一幅画，这张长方形纸的长是35 厘米，宽是25厘米，它的周长是多少厘米？(6分) 2.李叔叔家的门坏了，他打算在门的四周钉一圈木条（如图）， 至少需要买多少米长的木条？如果每米木条的价格是20元，那么买 这么多木条需要多少元？(7分) 10分米 米 3.用两个长是10厘米，宽是5厘米长方形分别拼成一个长方 形和一个正方形。（先画出示意图，再计算） (1)拼成的长方形的周长是多少厘米？(7分) (2)拼成的正方形的周长是多少厘米？(7分) 4.从下图所示的长方形纸上剪下一个最大的正方形（只剪一 刀)。 15厘米 8厘米 (1)这个正方形的周长是多少厘米？(7分) (2)剩余部分的周长是多少厘米？(7分) 5.有一个葡萄园，它的一面靠墙，其他三面正好用36米的栅 栏围起来。 (1)如果它是长方形的葡萄园（如图），那么这个葡萄园的宽是多 少米？(7分) 22米 (2)如果它是正方形的葡萄园，那么这个葡萄园的边长是多少 米？(7分) 答案 一、1.40 点拨：由题意可知长+宽=20分米，所以根据长方形的周长 =(长+宽)×2可求出这个长方形的周长是20×2=40（分米）。 2.8 点拨：用32厘米长的绳子刚好围成一个正方形，则这个正方形 的周长是32厘米，根据正方形边长=周长÷4求边长。 3.24 点拨：根据题意拼成一个大正方形，如图，所以拼成的大正方形 的边长是6厘米，根据正方形的周长公式计算大正方形的周长。 4.110 点拨：观察图可知大正方形的边长=小正方形的边长×4， 所以1个小正方形的边长是4÷4=1（厘米）：剪的长方形的长是3 厘米，宽是2厘米，则周长是 (3+2)×2=10(厘米)。 二、1.B 点拨：根据题意易求得长加宽的和为42：2=21（厘米）。只需 判断哪个选项中的长加宽的和为21厘米即可。 2.A 点拨：观察图可知，乙图的宽为(8一2)厘米，长为8厘米，根 据长方形的周长=（长十宽）×2，列式为 (8-2+8)×2 3.C 点拨：先求一圈的长度，即正方形广场的周长，再求正方形广场 的边长。 三、1.(36+24)×2=120（米） 2.30×4=120(米) 点拨：根据长方形的周长=（长十宽）×2列式计算即可。 点拨：根据正方形的周长=边长×4列式计算即可。 3.12+12+20=44(厘米) 4.35+35+35+22=127(米) 点拨：图形的周长是4条边长度之和。 点拨：图形的周长是三条边长度之和。 四、略 点拨：由长方形的周长是24厘米可知长加宽的和为24÷2=12 (厘米)，只要所画的长方形长与宽的和是12厘米即可，答案不唯一。 由正方形的周长是24厘米，可知边长是24÷4=6（厘米），据此画 图即可。 五、1.(35+25)×2=120（厘米） 答：它的周长是120厘米。 点拨：根据长方形的周长=（长十宽）×2求周长即可。 2.(10+20)×2=60(分米) 60分米=6米6×20=120（元） 答：至少需要买6米长的木条。 买这么多木条需要120元。 点拨：求至少需要多长的木条，就是求长方形门的周长。注意单 位要统一化成米，用每米的价格乘6米即可求出买木条需要的钱数。 3.(画示意图略) (1)(10+10+5)×2=50(厘米) 答：拼成的长方形的周长是50厘米。 点拨：根据题意易