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镇海区2023年小学毕业考试试卷
六年级语文
童心绘楷模
2022年6月5日,中国女航天员刘洋十年后再叩苍穹,dchéng()神舟十四号飞船,zhi xing
()载人飞行任务,展现了中国女性的非凡气魄。为了拥有和男航天员同样的体能,她常常xi sheng
()休息时间,刻苦duan lian(),挑战极限。
十年间,刘洋锲而不舍,把自己对祖国和航天事业炽热的爱写满太空!地就是
的时代楷模!
1.根据汉语拼音和语境,写出正确的词语。
2.为加点字选择正确的读音。
(1)载人飞行()A.ziB.zi
(2)锲而不舍()
A.qiB.qiè
3.根据语境,填入横线处的词语,最恰当的一项是〔)
A呕心沥血
B.鞠躬尽瘁
C.当之无愧
D.理所当然
4.同学们对执行这次飞天任务的三位航天英雄心生散意,想写一副对联送给他们。你认为下联应是()
三英携手,揽月追星,火箭腾云惊世界:
A飞天建站,十四逐梦,神舟破雾振苍穹。
B.十四逐梦,飞天建站,神舟破雾振苍穹。
C.十四逐梦,中华圆梦,展现雄姿使命肩。
D.再破苍穹,十四逐梦,展现雄姿使命肩。
童心赞英雄
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人民英雄纪念碑下层基座的四面镶嵌了8幅巨大的汉白玉浮雕。上图为关于“五四运动”的浮雕。
5.说起“五四运动”,人们就会想起中国那段灾难深重的沧桑历史,下列表述中加点成语运用不恰当的一
项是()
A当时的中国内忧外患,中华民族到了生死存亡的时刻。
B.当时的中国正值多事之秋,主权受到损害,社会动荡不安。
C.当时经济萧条,百姓生活困苦,路不拾遗,令人哀痛。
D.当时的百姓多么渴望国家繁荣昌盛,人民安居乐业。
6.同学们用点面结合的方法对浮雕进行了描写,请根据提示补全内容。
为了民族的存亡,青年学生们走上街头游行示威。他们奔走呐喊,周围的人也被爱国热情所感染,“救亡”
两字刻进了人们的心间。男青年向右侧身握拳,振臂高呼。女青年
。一个工人高昂着头,神情
凝重,若有所思。
7.欣赏了浮雕后,我想表达自己的感受。下面名言中最适合的是()
A无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
B.位卑未敢忘忧国。
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
D.居安思危,戒著以俭。
8.下图为1940年毛主席为“五四青年节”的题词。欣赏这幅字,我不禁感叹:“毛主席的书法真是
!”()
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&司
4
打
A妙笔生花
B.高山流水
C.笔走龙蛇
D.画龙点睛
9.在“童心赞英雄”阅读交流会上,我最想分享的书是()
A.《小英雄雨来》
B.《售滨逊漂流记》
C.《三国演义》
我的理由是(至少2条):①
②
10.爱国诗文,千古传诵。请默写相关名句,完成下面填空。
死去元知万速空,
②▲
①▲
忧园
爱国
不拘一格隆人才。
(陆游《示儿》)
(龚自珍《己亥杂诗》
抒志向
③▲
⑤▲
④▲
报国
赞国
壮战,我中国少年,与国
无疆:(梁启超《少年
(王昌龄《从军行》)
中国说(节选)》)
11.你一定从课文中积累了不少勉励自己话语,如《匆匆》里不能虚度光阴的感叹,《古人谈读书》中阅
读的启示…毕业前夕,请引用积累的语句写下“毕业赠言”送给自己。愿你踏浪前行,成为自己的偶像!
阅读理解:世间万象,尽收纸上
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣(yy)其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以
示儿日:“此是君家果。”儿应(yingying)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。”
12.给文中的加点字选择正确的读音,画上“√”。
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13.下列加点字的意思相同的一组是()
A.孔君平诣其父造诣
B.甚聪惠惠顾
C.儿应声答曰答应
D.此是君家果君子
14.下列句子停顿正确的一项是()
A孔指/以示/儿日:“此/是/君家果。”
B.孔指/以示/儿曰:“此是/君家果。”
C.孔/指以示儿/曰:“此是君/家果。”
D.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”
15.根据课文内容,完成下面填空。
动作:诣其父
动作:(3)▲
(1)▲
(2)▲
应声答
语言:此是君家果。
语言:(4)▲
16.杨氏之子的回答妙在哪里?()(多选题)
A在对方姓氏上做文章,机智应答。
B.用类推的方法否认杨梅是自己家的果子。
C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。
D.既否定了孔君平话,又不失应有的礼貌。
材料阅读
【材料一】
①过去,我们总以为人工智能是在复制人的思维方式,也有人觉得它存在于科幻电彩中,离我们十分
遥远。事实并非如此,生活中很多领域已经采用了人工智能技术,比如网上购物的个性化推荐系统、人脸
识别门禁、人工智能语音助手等等。
②人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。弱人工智能并不具
备思考的