内容正文:
2021一2022学年度第二学期期末综合复习
五年级语文
愿号
三
合计
得分
一、基础·积累。(45分)
1、读拼音,写词语。(5分)
chan di
na
han
shen shi
ba hen
yao he
2、辨析组词。(5分)
蝴(
)遗(
)涕(
)码(
)拧(
湖(
)贵(
)递(
)妈(
)泞(
3、先将下列词语补充完整,再从中选择词语写话。(7分)
一声()()
从容()(
(
)()起敬
情()自()
若有()()
)(
)见血
请任选上面一个词语写一句话。(1分)
4、按要求写句子。(10分)
(1)孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改
为陈述句)(2分)
(2)扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(仿写句子)(2分)
(3)运用动态描写,写出樱花公园的动态美。(4分)
(4)这就是真正的廉江红橙。(改为反问句)(2分)
5、根据课文内容或积累填空。(14分)
(1)《西游记》是中国古典神魔小说中的巅蜂之作,书中讲述了师徒
四人一路降妖伏魔,历经
难取经的故事。作者细腻
而深刻地塑造了四个极其经典的形象:慈悲、宽厚但软弱、迂腐
的师父
富有反叛精神、神通广大的孙悟空:自私
狡猾、好吃懒做的
的沙僧。(4分)
五年级语文期末综合复习第1页共4页
(2)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
,不可同世而立。(2分)
(3)《杨氏之子》中,杨氏子面对孔君平“
的玩笑话,立刻巧妙地答道:“
。”(2分)
(4)在《稚子弄冰》中,“」
”描绘了
小孩早晨凿冰穿丝玩耍的情景。(2分)
(5)作恶多端的人一定不会有好下场。正如《左传》所说:“
。”(2分)
(6)外甥打灯笼
(2分)
6、语文实践。(4分)
陈小力同学到图书馆还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!你看书可
真认真,书上画了那么多杠杠,有的还做了批注呢!”陈小力听了,怪
不好意思。
管理员的言外之意是:
如果你是陈小力,应该这样回答:“
二、阅读·感悟。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
田忌赛马(节选)
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌
输了,但他(
),一点儿都不着急
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。
田忌(
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌(
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1、把下面的词语填入文中的括号内,填序号。(3分)
A、微微一笑B、满意地笑了
C、不动声色
2、联系上下文,解释下列词语意思。(2分)
(1)遥遥领先:
(2)不动声色:
3、这次比赛的结果是
其原因是
(2分)
4、读了短文,你得到了什么启发?(3分)
五年级语文期末综合复习第2页共4页
(二)课外阅读。(15分)
成功只需弯一下腰
出门时突遇下雨,因为没带雨具,我只好躲在一家商店的房檐下避雨。雨
越来越大,路上的行人也越来越少。
正发愁时,突然发现前面不远的大路上竟然有一把雨伞,我惊喜又意外,
为什么会有一把伞放在路上呢?是别人不小心丢的还是那伞根本就是一把坏
伞呢?在我犹豫不决是否要去捡的时候,有一对情侣模样的男女跑了过来,他
们浑身已经淋透,冷得直发抖。在经过那把伞时,我看到他们奔跑的脚步慢了
下来,心想雨伞肯定会被他们检走的。可他们只是看了看那把雨伞,又狐疑地
看了看我,头也不回地跑远了。
雨还在下着,我也一直看着那把伞犹豫不决,这时又有一个中年妇女抱着
孩子跑了过来,她似乎也看到了路上的伞,但却没有去捡,而是跑到了我身边
的房檐下避雨。我听到女人怀中的那个孩子说:“妈妈,那儿有一把雨伞。”女
人看了看我,然后对孩子说:“那是一把坏了的伞,不能用的。”她没有看过就
坚定地认为那就是一把坏伞,她的话也让我坚信那确是一把坏了的雨伞。于是
我不再犹豫,在房檐下耐心地等待雨停下来。
雨渐渐小了。我正要离开,却看到一个乞丐模样的人走近了那把雨伞,他
毫不犹豫地弯腰捡了起来。雨伞被打开了,我发现它竟然是一把完好无损且有
着美丽图案的花伞。于是我一脸懊丧地看着乞丐撑着伞高兴而去。
其实有一些事情本身就是如此的简单,可我们总是习惯把它复杂化一一成
功有时只需弯一下腰。
1、写出下列词语的近义词。(2分》
坚信一一(
)懊丧
2、根据意思写出相对应的词语。(4分)
(1)拿不定主意。
(2)很完整,没有一点儿损坏或残缺
3、当“我”突然发现前面不远的大路上竟然有一把雨伞时,为什么会犹
豫是否要去捡?(3分)
4、为什么那位“母亲”没有看过就对孩子说“那是一把坏了的伞,不能
用的”?(3分)
5、如何理解“成功有时只需弯一下腰”?(3分)
三、作文·表达。(30分)
题目:启示
提示:生活中,你一定经历过许多事情,看到许多人,其间的喜怒哀乐、
酸甜