内容正文:
第一课 丰富的社会生活
第一课时 我与社会
1.了解社会生活的方式有哪些?
3.个人与社会的关系是怎样的?★
4.主要的社会关系有哪几种?
2.参与社会生活的过程中有哪些感受?
自主学习
感受社会生活
第一部分
发生在暑期的大事
台风“杜苏芮”已造成福建88万余人受灾
新华社福州7月29日电(记者张华迎)记者29日从福建省防汛抗旱指挥部获悉,截至7月29日8时,台风“杜苏芮”已造成福建省泉州市、厦门市、漳州市等9个设区市88万余人受灾,当地紧急避险转移35.44万人,紧急转移安置14.62万人。
气象监测显示,今年第5号台风“杜苏芮”于7月28日9时55分在福建晋江沿海登陆,28日22时进入江西省境内。受其影响,福建沿海多地出现暴雨到大暴雨,局部特大暴雨。福州鼓楼、莆田城厢、莆田仙游等6个站点日雨量均破当地1961年以来历史纪录(28日8时至29日8时),莆田日雨量破全省国家观测站最大日降水量历史纪录。
“家事国事天下事,事事关心”
晒晒我的快乐暑假
外出旅游
看电影
阅读书籍
社会实践
游戏娱乐
兴趣提升
参加社会实践活动
看电影
陪奶奶晨练
上课外班结识新的老师朋友
去旅游
参观展览
关心国家大事
去书店看书
参加劳动
参与社会生活的方式是多种多样的,我们的社会生活绚丽多彩
课堂笔记2:社会生活的特点及其表现?
特点:社会生活绚丽多彩
①走进农村,农民在辛勤劳作
②进入工厂,工人在有条不紊地工作
表现:
③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
④参观博物馆,丰富的展品令人震撼
⑤观看升旗仪式,感受到身为中国人的骄傲
课堂笔记2:在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?
感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生越来越大的变化;感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等。
社会实践:宣传垃圾分类
暑假期间:参观、学习党史
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;
面对这些现象,你有什么感受?又可以做什么?
愤慨
无奈
①自已以身作则,自觉遵守社会规则。
②向小区管理处反映情况,加强管理。
③向政府建言,出台相关条例进行管理。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;
3. 感受社会生活有哪些意义?
2023热点新闻
考考你:你了解这些2023年重要的社会事件吗?请你向大家介绍,并说说感受。
国家统计局:上半年GDP同比增长5.5%
中国新闻网
2023-07-17 10:01
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中新网7月17日电 7月17日,国家统计局发布上半年中国经济数据。初步核算,上半年国内生产总值593034亿元,按不变价格计算,同比增长 5.5%,比一季度加快1.0个百分点。分季度看,一季度国内生产总值同比增长4.5%,二季度增长6.3%,从环比看,二季度国内生产总值增长0.8%。(中新财经)
③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
发生在暑期的大事
习近平宣布成都第31届世界大学生夏季运动会开幕
该届赛事定于2023年7月28日至8月8日在中国四川省成都市举行,共设篮球、排球、田径、游泳等18个大项、269个小项,来自113个国家和地区的6500名运动员报名参赛。
新华社成都7月29日电(记者王镜宇、卢星吉)在29日晚进行的成都大运会男排小组赛C组一场比赛中,中国队3:0零封日本队,取得“开门红”。
③关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
课堂笔记3:参与社会生活的意义?
对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
1.个人角度
我们会更加关注社区治理,并献计献策
2.社会角度
会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧
3.国家角度
第二部分
我们都是社会的一员
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社 会 关 系 网
①个人是社会的有机组成部分
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种大点连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.个人与社会的关系是怎样的?
结合上图思考同杨倩为什么会有不同的身份?
奥运冠军杨倩
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
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①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
课堂笔记4:如何理解个人与社会的关系?
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②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
(1)血缘关系
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。
感受社会生活
二、我们都是社会的一员
(2)地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。
感受社会生活
二、我们都是社会的一员
(3)业缘关系
以人们广泛的社会分工为