《语文园地二》第一课时 课件-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

语文园地二（第一课时） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而， 这更增添了水泥道的美。 交流平台 借助注释 交流平台 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 借助插图 联系上下文 找近、反义词 交流平台 读了后面这段话，就能理解“五彩缤纷”的意思了。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 联系上下文 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 交流平台 找近义词 五颜六色 联系生活实际 查字典 借助注释 联系上下文 近、反义词 替换 交流平台 联系生活实际 读书时，如果遇到不理解的词语，我可以…… 查字典 借助注释 分解组合 联系上下文 根据字形猜意思 近、反义词 替换 上网查 交流平台 请教他人 做动作 联系生活实际 读书时，如果遇到不理解的词语，我可以…… 词句段运用 听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。 词句段运用 期待着在未来有美好的事情发生。 近义词替换 期待 向往 联系上下文 词句段运用 根据字形猜意思 “忄”的字大多和心情有关， 憧憬表示一种期待的心情。 查词典 “憧憬”表示对某种事物的期待与向往。 听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。 词句段运用 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 根据字形猜意思 联系上下文 心忽上忽下的，不得安宁。 因为做错了事，害怕受到责罚。 心+上=忐 心+下=忑 词句段运用 联系生活经验 “忐忑不安”表示心里七上八下，安定不下来，形容胆怯，对事情没有把握。 查词典 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 我曾经把花瓶打碎了，害怕爸爸妈妈回家后发现，当时心情也很不安。 词句段运用 理解同一个词语，可以使用不同方法。 用一种方法无法解决时，可以试试其他方法。 小贴士 亲爱的老师： 升入三年级后，我们就开始使用钢笔写字了。可我总是写不好钢笔字，写字歪歪扭扭，像毛毛虫似的。 您有什么好办法帮帮我吗？ 您的学生 小红 2022.9.8 书写提示 语文？ 语文？ 书写提示 语文？ 读一读，想一想：这些字有什么共同特点？怎样写美观呢？ 这些字的横画、竖画较多。 横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。这里的“横平”,指书写时略向上倾斜,倾斜幅度为3度——5度之间。 小提醒： 1.笔画要写规范、端正、整洁。 2.字的大小要适中。 “盖”字上长下短， “臂”字上宽下窄， “票”字上下基本同样大小， “寒”字上短下长。 找一找上下结构的字，说一说这些字各有什么特点？ 书写提示 语文？ “盖”的最后 一笔是最长的一笔， 上部竖在竖中线上，下部竖画间距匀称。 书写要领: 横平竖直 书写提示 语文？ “票”的第八笔是最长的一笔。“覀”稍扁， “示”竖钩写在竖中线上。 书写要领: 横平竖直 书写提示 语文？ 书写要领: 横平竖直 书写提示 语文？ 宝字盖不宜宽， 三横两竖要均匀， 撇、捺写舒展。 书写提示 语文？ 评价内容 评价结果 自我评价 同伴评价 书写正确 ☆☆☆ ☆☆☆ 横平竖直 ☆☆☆ ☆☆☆ 执笔规范 ☆☆☆