内容正文:
大青树下的小学(第一课时)
部编教材三年级上册第一单元
1.大青树下的小学
这所学校有哪些特别的地方?
画出你觉得有新鲜感的词句。
坪坝:平坦的场地
pínɡ bà
绒球花
太阳花
汉族
汉族是世界上人口最多的民族,目前约13亿。它历史悠久,文化发达,风土人情十分丰富。
傣族
傣族主要分布在云南,人口约126万,傣族人爱跳孔雀舞,泼水节是傣族的传统节日。傣族妇女传统服饰为短衣和筒裙。傣族男子穿短衫,下面穿长管裤,还会用布包头。
景颇族
景颇族主要分布在云南,人口约14万,是一个骁勇的民族,男人从小打猎,妇女善编织。他们的胸、肩和背部饰有银泡、银牌和银穗。
阿昌族
阿昌族是云南特有的少数民族之一,人口约4万,他们最隆重的节日是窝罗节。阿昌族男女都喜欢在头上插鲜花。
德昂族
德昂族也称“崩龙族”,主要分布在云南,人口约2万。德昂族妇女的上衣用四五对大方块银牌为钮扣,男子裹黑、白布头巾,巾的两端饰以彩色绒球。
绚丽多彩
五彩斑斓
五彩缤纷
鲜艳
同学们天真可爱,有礼貌,热爱祖国。
1.有意思的事物
2.陌生的词语
3.值得积累的词句
4.结构特殊的句式
有新鲜感的词句
边读边想象画面
我好像看到了 。
边读边想象画面
读了第一自然段,我好像看到了早晨太阳高照,小鸟歌唱。从高高低低的山坡上,从平整空旷的坪坝上,从花朵环绕的小路上,走来了不同民族的小学生。他们穿着各具特色,颜色鲜艳的民族服装,非常漂亮,把学校打扮得绚丽多彩。有许多小朋友来到学校,向树上的小鸟打招呼:“小鸟你好啊!”向老师深深地鞠上一躬,还向国旗庄重地敬礼,可真有礼貌!
边读边想象画面
写一写
绒
晨
1.有感情地朗读课文。
2.摘抄课文中有新鲜感的词句。
课后作业
大青树下的小学(第二课时)
来到学校
上课
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
dú
shuāi jiāo
上课下课
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!
dú
我们看到了同学们坐得端端正正,认真地读课文;听到了可爱的伙伴读起书来抑扬顿挫,悦耳动听;想到了大家积极回答问题,小手举得高高的。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
用窗外的安静来衬托孩子们读书的认真。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
dú
shuāi jiāo
“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
dú
shuāi jiāo
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
fènɡ
jié
古老的铜钟
凤尾竹
你能说说这所小学有哪些特别的地方吗?
①这所大青树下的小学是一所边疆小学,学生来自不同的地方,不同的民族,他们的穿戴也不同。
②上课时,同学们在教室里朗读课文,森林里的动物会在教室外面好奇地听着。
③下课的时候,同学们跳孔雀舞、摔跤,动物们也赶来看热闹。
④这所学校的上课铃是用铜钟来敲的,教室外面有凤尾竹。
美丽
团结
欢乐
教室里 操场上 花坛边
图书室里 教学楼前 大树下
说一说
放学了……
上课的时候……
我的学校是一所美丽的学校,特别是学校的花坛,一年四季都盛开着不同的花。上科学课了,老师会带我们来到花坛旁认识植物,和花朵交朋友。下课了我们会来到花坛边玩耍休息。
说一说
吴然,云南人,现代著名作家,他为小朋友们写了很多散文和散文诗.
主要作品有《走月亮》《歌溪》《珍珠雨》等。
走近作者
《山沟里的孩子》
清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。
孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆,初升的红日抱着他们。
一到傍晚,太阳落山了,山沟里很快